2019年9月23日，由我校高三语文组马玉娥老师作为课题主持人承担的2019年度深圳市教育科学规划课题“‘辩论’在高中议论文‘说写作文’教学中的实践研究”开题报告会在校举行，校长王德久、教师发展中心主任王娟、学术委员会主任陈典义出席开题仪式。深圳大学师范学院李均教授，中学正高级教师陈继英老师两位专家，以及课题成员李子开老师、李晓东老师、曹宇煌老师、林威老师出席开题报告会。 教师发展中心主任王娟代表学校在开题仪式上致辞。她对莅临报告会的各位校内外专家表示热烈欢迎和衷心感谢，同时也对课题组获批2019年度深圳市教育科学规划课题表示祝贺，并简要介绍了课题组成员的有关情况。随后，福田中学学术委员会主任陈典义宣读深圳市教育局关于公布深圳市教育科学规划2019年课题立项名单的通知。 课题主持人马玉娥在开题报告上向两位专家简要报告了课题的选题背景及其重要意义，课题的研究现状、研究目标、基本内容，以及创新之处等，并就课题的理论依据、研究方法、研究步骤、预期成果和可行性分析等方面陈述了明确的内容。 李均教授和陈继英老师都充分肯定了课题所具有的重大理论价值和实践意义，高度评价了课题组的研究设计，对课题组前期的准备工作和努力给予了充分认可。两位与会专家结合课题研究内容，依次发表主题发言，针对课题研究的重点、难点以及关键点，提出了极具价值的建设性意见。 陈继英老师认为该课题的实践操作性很强，具有较大的现实意义，并建议可以将课题名称中的“‘说写作文’教学”更进一步地明确为“‘说写作文’教学模式”。 李均教授认为可以多关注对“说写作文”本身的研究，并有必要将“辩论”这一概念界定在“教学方法下的辩论”。此外，在研究方法层面，可以侧重于行动研究法。 最后，课题主持人马玉娥代表课题组衷心感谢与会专家的发言以及所提出的宝贵意见和建议。福田中学校长王德久也表示将全力支持课题组接下来的研究，力争协助课题组在规定时间内产出高质量的研究成果。