猫的树的美篇

猫的树

<h1 style="text-align: center;"><b>第六届全国学校体育联盟(体育教育)大会培训</b></h1><h3><b><br></b></h3><p style="text-align: center;">2016-09-23</h3><p style="text-align: center;"><br></h3><h3> 为了贯彻落实国务院《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》等文件的精神,构建高校和中小学体育教育工作协同创新体制,更新学校体育工作者的理念,推进体育与健康课程改革,切实提高教学质量,培养学生的体育与健康学科核心素养,促进儿童青少年身心健康、体魄强健、全面发展,全国学校体育联盟(体育教育)于 2019 年 9 月 18 日至 9 月 22 日在陕西西安召开“第六届全国学校体育联盟(体育教育)大会”。本次大会由全国学校体育联盟(体育教育)和华东师范大学体育与健康学院主办,由陕西师范大学体育学院承办。经甘肃省教育厅推荐,由七里河区教育局马兴永老师组织,七里河小学孟相任老师领队,带领一行12人有幸参加了第六届全国学校体育联盟培训活动,为期四天。</h3> <h3>  本次培训会议由华东师范大学体育与健康学院院长,现任全国学校体育联盟主席季浏教授主持开幕主旨报告,为我们解读了中国健康体育课程模式与《课程标准》和课堂教学的关系、基于解决主要问题的中国健康体育课程模式、对一些相关问题的不解或质疑回应和讨论等问题。</h3> <h3>  震撼我们内心的便是在老师的带领下,在提高体质和心理健康的基础上,采用学生喜爱的和学以致用的内容,从孩子一人的身体变化到群体互动再到借助体育用具人与物的动静互动以丰富多彩的形式给我们显示了意志坚强、乐观开朗、团结合作的视觉盛宴。</h3> <h3>  伴随着精彩开幕式结束的身影,我们将重心回归到我们的课堂教学上,本次培训观摩课授课对象为小学、初中、高中的学生,但从中我们依然看到低年级教师通过情景教学,让学生能够积极主动的参与到障碍跑等各种游戏活动中,知道钻、跨、跳、绕、翻等动作技能,90%的学生基本掌握动作技能,在游戏和比赛中体验体育游戏的乐趣,初步建立安全、秩序意识,在自我挑战环节培养团结友爱、超越自我、顽强拼搏等体育品德。</h3> <h3>  同样的教学内容,置入的学习情景不同,学习效果迥然不同。</h3> <h3>  一堂40分钟的体育课,教师们在10分钟集中教学示范之余,让学生达到75%的运动密度和140-160次/分的中高运动强度。</h3> <h3>  在紧张而又精彩的体育课堂显示过程中,我们一行12位学习教师在学习群中及时发图,踊跃交流表达自己的所见所感,每位老师的学习氛围及其浓厚,丝毫不错过各种课堂上的精彩瞬间,在休息期间、进餐之余老师还不忘互相交流讨论各抒己见。</h3> <h3>  同时我们在观摩每位老师精心的课堂设计展示之后,跑去听一听参与活动以后的学生们的感受,孩子们在活动以后心情久久不能平静,脸上的表情昂扬向上富有成就感,嘴里说着“我们好久没有上课这么开心,这节课我太喜欢了……”。</h3> <h3>  “台上一分钟,台下十年功”,每节课都是每个教师经过多次的精心研磨显示给大家。本次培训,充分给我们显现了KDL课程的特点,趣味性、多样性、应用性、综合性、拓展性、有效性,这是一门知之、行之、乐之的促进我国儿童青少年快乐成长的课程,KDL更是传输一种全新的教育理念,成就孩子们健康的未来,需要我们每一位教师用心去感受,用心去干的事业。</h3>