团结学校八年三班研学报告

小青龙

<h3>培根铸魂,魅力吉林</h3> <h3>摘要:9月16日,通榆县团结学校八年级的学生在校长和老师的带领下,来到了慢山里研学营地,慢山里研学营地位于新湖镇新湖大街24.5公里处,是我省首家结合科普教育、研学旅行、亲子活动为一体的研学营地。</h3> <h3>营地内小桥流水,风景怡人</h3> <h3>更有同学们喜爱的鸵鸟、梅花鹿等动物</h3> <h3>研究问题:恐龙的出现、灭绝与自然环境</h3><h3>关键词:恐龙 灭绝 自然环境</h3> <h3>本次研学,参观了吉林省博物馆和吉林大学地质博物馆等,同学们看到了许多恐龙的化石,那恐龙为什么叫恐龙?恐龙又是如何被发现的呢?</h3> <h3>“恐龙”一词在西方指恐蜥(恐怖的蜥蜴),日本的古生物学家译为“恐竜”,后来流行于中国。古希腊语蜥蜴(Saurosc),特指一些巨大的有四肢有尾或兼有翼的类似蜥蜴的爬虫。</h3><h3>东方译名这种语境里的“龙”特指该希腊语蜥蜴家族,如主龙、暴龙、异齿龙、梁龙、霸王龙、翼龙、三角龙等。就像“壁虎”的虎字是转用性质。</h3> <h3>禽龙是最早被发现的恐龙,也是第一种被发现的鸟臀目恐龙,主要生存于白垩纪早期,身长约10米,高4到5米,是种大型植食性动物。</h3><h3>禽龙的嘴后端长着密密麻麻的牙齿,靠吃树叶和果实为生;前肢较长,有4根“手指”和1根像钉子一样尖的“拇指”,它们用灵巧的手去抓扯植物,而尖爪可能用来协助进食,也可能用于抵抗食肉的敌人。</h3> <h3>恐龙又是如何灭绝的呢?</h3> <h3>关于恐龙灭绝原因的说法有很多</h3><h3>气候变迁说:6500万年前,地球气候陡然变化,气温大幅度下降,造成大气含氧量下降,令恐龙无法生存。也有人认为,恐龙是冷血动物,身上没有毛或保暖器官,无法适应地球气温的下降,都被冻死了。</h3> <h3>物种斗争说:恐龙年代末期,最初的小型哺乳类动物出现了,这些动物属啮齿类食肉动物,可能以恐龙蛋为食。由于这种小型动物缺乏天敌,越来越多,最终吃光了恐龙蛋。</h3> <h3>目前大多数人较为接受的说法是,因地球在白垩纪受到小行星的撞击后,导致火山爆发产生了大量的火山灰和毒气,在大气中很长时间没沉下来,导致植物无法进行光合作用而死亡,最终引起生物链从底层崩溃,导致了恐龙灭绝,但目前恐龙灭绝的具体原因仍未确定,人们仍在不断地研究之中。</h3> <h3>不管是哪一种原因导致了恐龙的灭绝,其原理都是一样的,那就是其生存的环境发生了某种大的变化,再也不适合恐龙生存,最终导致恐龙灭绝。由恐龙的灭绝,使我们想到地球上其它物种的灭绝,它们又何常不是如此。随着人们对地球环境的不断破坏,洪水、地震、海啸等自然灾害常有发生,人类生存的环境正面临着严重的威胁。如果不加以制止和保护,人类最终的下场将和恐龙是一样的。因此,我们应该努力保护环境,绿化环境,不乱砍乱伐,不乱倒垃圾,不乱排放污染物,不浪费地球资源,为子孙后代创建美好的生存环境,使人类不重蹈恐龙灭绝的覆辙。</h3>