<h3>离开家做测量之前，爸爸用卷尺测量了我的步幅约为50厘米，下楼是137级台阶，楼层之间转换需要4步，下楼总共需要165步！</h3> <h3>走到楼下，我从166步开始计算，在阳光下，我迈着矫健步伐测量着距离！</h3> <h3>快到主席台时，已经走了六百多步了，我专心得数着我们步子！</h3> <h3>终于到达主席台，经过我的仔细运算，得出今天测量的数据是：时间约为5分钟，步数约为740步，每步50厘米，即可算出家离学校的距离约为370米；昨天测量的数据为：时间约为5分钟，约为500步，每步50厘米，学校离家约为250米！两天的数据平均，家离学校的距离为：时间约为5分钟，步数约为620步，距离是310米！</h3> <h3>计算完之后，我顺便测量了操场的跑道！</h3> <h3>跑道约为400步，长约200米！</h3> <h3>测量虽然有些繁琐，但让我们认知了距离和步数，以及和时间上的关联！</h3> <h3>实践活动得出的结论——步幅、步数和时间之间的关系是：步幅越大，步数越少、时间越少；步幅越小、步数越多、时间就越多！</h3>