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湖北荆门（学习第五天）2-2-1学习小组

诗人海子说：“远在远方的风比远方更远”。所以印象中，九月大概是最适合谈“远方”的季节。九月，我们200名湖北教师无视秋老虎的余威，跨越千山万水，远赴芜湖，赏鸟语蝉鸣之歌声，纳秀美山川之灵气，学教育原理，听名师讲座，转教学观念，思教学策略，悟教育真谛。

2019年9月16日，老师们到达金鹰尚美酒店，开始参加为期12天的“国培计划”（2019）——湖北省农村骨干教师省外访学（小学数学）培训。 接待处，年轻漂亮、智慧灵动的几位老师周到细致的安排、指引，让人有暑消燥祛、如沐春风之感。

　　破冰之旅——拉近距离。学员破冰活动中每个小组交流沟通方式各有千秋，大家轻松愉快地介绍自己、合影、谈笑，消除了彼此的生疏感，拉近了彼此心的距离，让我们收获了友情与快乐。课上我们激烈地讨论，课余我们侃侃地交谈，其乐融融。

　　专家引领——转变理念。来自安徽与南京的教育大咖们的讲座总是把教育理论与实践结合起来，用朴实风趣的话语分析一个个典型案例，每一次都能真切感受到思想火花的冲击。专家们精辟的理论、独到的见解、深厚的教育素养令人折服。从他们身上，我们不仅学到专业的知识，更多的是他们执着于教育事业孜孜不倦、严谨勤奋、潜心研究的那种高品位的生命形式。

李宜江教授睿智幽默，从全新的视角为我们解读了师德的意义，他辩证的论述了德才的关系，“德才配位”的理念引起老师们的强烈共鸣；徐文斌和彭亮两位老师从“核心素养”方面的案例告诉我们：在教学中要注重培养孩子们的核心素养，让学生具备能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力；车文胜老师为我们讲解了听评课的方法和艺术，使我们懂得了如何追求理想的课堂，她不仅跟我们讲授理论，更是在身教我们怎样上课；俞宏毓老师以“教学研究、教学设计及典型案例”为抓手，循循善诱，赠予我们最宝贵的磨课理论与教学设计理论。老师们的渊博精深、激情洋溢、智慧引领、精心传授让我们由衷的敬佩！我们如品珍馐美味，回味无穷。

　　实践学习——收获满满。本次培训，我们的组织者——高等教育出版社不仅为我们安排了丰富的理论课程，更为我们提供了实践访学的机会。芜湖市绿影小学王欣玮和李静老师以及延安小学的潘尚强老师为我们展示了他们的创新课堂，让我们感受到芜湖市的老师们对小学数学教学新的理解。课余，我们探访了安徽师范大学、芜湖市博物馆、雕塑公园等地。实践访学活动使我们感受到芜湖深厚的文化底蕴与艺术气息，读万卷书，行万里路，我们的路更厚实。

　　无言的屏幕，见证着我们如饥似渴的期待；倾心的聆听，彰显着我们坚守梦想的追求；热烈的讨论，激荡着我们思维跳动的灵魂；灵动的反思，记录着我们硕果累累的收获。芜湖的遇见留给我们的是永恒的记忆，带给我们的是持久的动力。借着培训的东风，让我们在数学教学的道路上扬帆启航！

策划：刘汉锋

撰稿：尹 梅 赵春霞

编辑：朱会群 谢 云

摄影：王则彦

协助：2—2—1小组全体成员