<h3> 金秋送爽，送来了科技之风。下午，张老师戴着红领巾微笑着走进教室告诉我们，今天下午，我们的课堂很特别，希望你们用一双好奇的眼睛观察，用一对灵敏的耳朵倾听，用一双灵巧的双手触摸，用聪明的大脑思考。走吧，跟着老师的脚步去探索神秘的科技之旅吧！</h3> <h3>等待入场口令，可是我们的💕早已飞到九霄云外啦！</h3> <h3>刷！刷！刷！她们在干什么呢？哦！是在制作叶脉书签。看，君灵拿着亲手制作的作品笑的多甜。</h3> <h3>智能机器人是我们男同学的挚爱。你看！一个个小身影围在展区前，爱不释手的摸着机器人，心中种下了一个梦…</h3><h3><br></h3> <h3>看到啦！看到啦！我看到啦！欣彤兴奋地说。原来在小小的显微镜头下她认识了微观世界是多么的神奇啊！</h3> <h3>我们会用3D打印笔绘画啦！😄快来比比谁的作品漂亮。</h3> <h3>喂，喂，听见吗？我是雄鹰。刚刚在老师那学到的传声筒在孩子们手里玩得翻转啦！</h3> <h3>老师，🍃也能作画？能，早在一千多年前，我们的祖先就在叶子上涂上颜料印在衣服上装扮自己。这叫叶拓。快让我们试试。让我也感受下先人的智慧吧！</h3> <h3>老师带我们到会议室刚坐下。就看见一个熟悉的身影，那不是韩校长吗？她也和我们一样怀着一颗童心观看《虎的领域行为》。这是一部保护动物的科普电影。影片告诉我们地球上的生物不可能单独生存，我们要共同和谐地生活。今后，我要做个保护野生动物的小天使👼。</h3> <h3> 同学们，老师希望通过科普课堂，在今后学习时注意力更加集中，求知欲和探索欲得到激发;遵守纪律和主动学习上也会有显著进步并在小小的心中深深地埋下一颗科学的种子。</h3><h3><br></h3>