高三一轮研讨会学习心得

庄艳侠

高三

复习

公式

数学

知识

老师

研讨会

求值

一轮

讲座

　　为了进一步提高高三教学质量，我们高三数学组参加了市教研室召开的高三一轮数学研讨会。

　　本次研讨会分三个环节：高三课堂教学观摩与研讨；一轮复习经验交流和报告讲座；市教科研中心关于高三数学教学的意见和建议。
   在观摩课环节，第一节五莲中学周馨老师进行了一节试卷讲评课。周老师重点讲解了函数与导数，从知识、方法、条件、运算等方面进行了错因分析，及时进行补偿练习，最后形成大的知识网络；

　　第二节课莒县一中张德江老师的知识串讲课《和、差、倍角公式》，张老师是数学题终结者，张老师从公式的生成之间的联系构建出两角和与差的正弦、余弦、倍角公式的知识网络，通过公式的正用、逆用、变形应用巩固知识，提炼基本方法，最终形成基础知识、基本方法网络；

　　第三节岚山一中刘国庆老师的小专题课《三角函数的求值问题》，刘老师先有5个小题带出了三角函数基本关系式、诱导公式、和差倍角公式以及辅助角公式，紧接着从给角求值、给值求值、给值求角三个方面进行专题引导，在课堂上注重通性通法，多题一解，多解选优，及时总结，构建方法体系。

三位教师都特别重视让学生放手去实践，体现了“让学引思”的课改理念，给我们今后的高三授课提供了很好的模板。

在报告讲座环节，五莲高中教研室赵宝东教研员作了《2019年高试题分析》的讲座。他从试题的继承、创新，注重对学科核心素养考察入手，紧着着从1.突出主干，注重数学本质考察；2.能力立意，注重考察数学思维品质；3.强调数学应用，考察数学关键能力三个方面结合高考真题娓娓道来。

莒县高中教研室史彦海教研员作了《阅卷归来话提分》的讲座，他结合立体几何的阅卷经历，谈了阅卷心得体会，并且给出立体几何提分策略，他强调建系要建右手系，要求学生在试卷上保留作图痕迹，结合评分细则，给出证明题定理要求完备性，强调常规解题的规范性与严谨性，才能做到高考中解题快、准、稳。最后给老师们提出要求，做好四个字：懂人懂事。

第三环节日照市教育科学研究中心秦玉波主任给出《高三数学教学意见与建议》，秦主任从一、指导思想，二、时间安排，三、复习方法，四、复习建议给出全方位指导，强调夯实基础，知识与能力并重。学生要达到全面掌握基础知识、基本方法，构建知识网络，形成知识体系。要求老师们研读课标、意见、过渡说明和考题，明确考试要求。对如何进行高三备考复习指明了方向，并提出了指导性教学意见。

   此次研讨会，老师们或拍照，或笔录，生怕错过某个关键点。此次研讨会对我们在新高考改革的路上提高自己的行动力和创造性，起到了积极的促进作用，使我们们进一步明确了复习的目标和方向，有利于科学构建一轮复习模式，稳步提升一轮复习的效果。 

高三数学组

2019.9.12