<h3> 读书会带给我们更广阔的眼界，更新奇的体验，更丰富的知识。读书是建立在别人的基础上，也就是站在巨人的肩膀上看世界。前人总结了很多很多的经验，他们将其一一的写在书中，而我们只需要通过看他们的经历，便能够在他们的精力上有所见识有所增长。书本中有不一样的世界，有很多很多的人去探险，有很多很多的人过着与我们不一样的人生。今天实验小学四年级的孩子开启了新的阅读征程，走进中国古代神话故事，领略神话的神秘与奥妙！</h3> <h3>《中国古代神话》作者袁珂（1916-2001），四川新繁人，中国神话学大师、中国神话学的主创者。1941年，袁珂毕业于成都华西大学中文系。1946年，任职于台湾省编译馆，开始系统研究中国神话。1949年初，回到四川，历任西南人民艺术学院讲师、中国作家协会四川分会专业作家、四川省社会科学院研究员、中国神话学会主席。著有《中国古代神话》《山海经校注》《中国神话史》《中国神话大词典》《中国神话传说》等。</h3> <h3> 每个班级通过不同的形式推荐《中国古代神话》，老师们带领孩子通过看封面、看目录来初步了解这本书。四年级孩子们已经具备阅读的能力，能够自主完成。</h3> <h3>看，他们也跃跃欲试来分享自己对《中国古代神话》这本书的了解，毫不示弱！</h3> <h3> 说起你知道的神话人物，给你印象最深的是谁？看！这个男生迫不及待地拿起话筒开讲啦！</h3> <h3> 到底什么是神话?这是一个不很容易解答的问题。我国古来就连“神话”这样一个字眼也没有，这也还是近世纪从外国输人进来的。“神话”这个字眼，看起来很容易叫人迷惑，由于它本身所包含的神怪幻变的因素，一般人每每认为所谓神话就是和现实生活无关，而是从人类头脑想出来的东西，实际上这乃是非常错误的。国内研究神话的著述还不多见，“什么是神话”这样的问题，我们也只能引用高尔基的话来做解答。</h3><h3> 高尔基说：“一般说来，神话乃是自然现象，是对自然的斗争以及社会生而并不是出于人类头脑里的空想。高尔基又更明白地告诉我们说：“要把费尽一切力量去为生存而斗争的两脚动物想象为离开劳动过程、离开氏族和部落的问题而抽象地思想的人，这是极端困难的。”?这更说明了神话的产生，和所包含的特定意义以及诸如此类的问题的时候，都不能离开当时人类的现实生活、劳动和斗争而作凭空的推想。</h3> <h3> 都等不及老师的介绍啦，拿起书静静地看，随着时光的推移，似乎自己也回到了那个上古时代！</h3> <h3> 虽然我的书还没买回来，但是也不能拉下队伍，多亏了有爱心的同桌，一起阅读更快乐！</h3> <h3> 走进神话传说的世界，我们会认识许多值得我们敬佩的人物：用生命创造世界的盘古与女娲；为民造福的伏羲氏、神农氏、大禹、羿；为理想奋斗不止的愚公、刑天、鲤鱼；为人类文明发展立下功劳的燧、人氏、仓颉、嫘祖；承载着人们真、善、美、梦想的如来佛祖、观音菩萨、孙悟空、八仙……</h3><h3> 有付出就会有收获，现在只有好好学习，不怕辛苦、勤学、多问、多练，这样才能学有所得。愿孩子们能在书的海洋里尽情遨游，汲取更多的知识！</h3> <h3>图:四年级语文组 文:冯展丽</h3>