让识字教学美丽绽放--记解放街小学一年级识字引路课

解放街小学六年级二班

<h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。</span></p><p style="text-align: left;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 硕果累累的金秋九月,解放街小学又迎来了一批可爱的小精灵。在他们入学仅仅八天的日子里,安玲玲老师所作的《口耳目》识字引路课,扩展了大家已被格式化的思维。&nbsp;</p><p style="text-align: left;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 低年级教学中,识字是个重头戏,安老师的识字课颠覆了大家对课堂的认识。</p></font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</font>利用“我画你猜” 游戏引入“口耳目”的识字教学,带领学生感受象形字的神奇和有趣。<br></h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 利用“我指你做”“儿歌教学”等游戏,巩固识字效果,引领学生在玩中学,玩中做,玩中有收获。<br></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</font>利用“谜语”引入“手足”两字的教学,充分激发了学生的学习兴趣。</h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 利用“请你跟我这样做”游戏,巧妙地揉和了体能锻炼和识字学习为一体。把玩中学,玩中做的教育理念,发挥得淋漓尽致,充分营造了快乐的学习氛围。<br></h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 利用“观察-交流-书空-范写-动笔”五步教学法,以达到让学生端正写字,感受汉字之美的目的。 <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</font>安老师个性化的教学风格、娴熟的教学技巧、从容的课堂驾驭能力深深地吸引了学生和听课教师,为低年级全体教师在语文识字教学上做了引领。</h3> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 我们相信:识字教学定会在解放人的课堂美丽绽放!<br>

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