<h3> 2019年9月19日，金秋时节，细雨如丝，正如特教人的爱心绵绵不绝。</h3><h3> 按照省市县有关文件精神和县教育局的批复文件，在常校长的组织下，礼泉县特教学校的全体老师分成4组奔赴各个乡镇对24 名不能在学校接受教育的、无自理能力的重度残疾孩子开展了"送教"工作。</h3><h3> 这次"送教"工作学校领导高度重视，通过走访调查，首先摸清了需要送教学生的家庭情况，对送教学生进行评估。其次了解了需要送教的家长心理。制定了详实的送教工作制度和送教方案，服务对象每月"送教上门"不少于2次，每次送教课时1小时左右。定期开展送教下乡活动。促进全县特殊教育事业的发展。</h3> <h3>送教教案早已准备好了，送教地址和路线图我们也做好心里准备。</h3><h3>送教时间: 2019年9月19日上午</h3><h3>送教地点: 石潭和南坊两个乡镇</h3><h3>参加人员: 沈洁芳、雒娟维、刘康雷、程莹</h3><h3>队长: 刘康雷</h3> <h3>这是我们送教活动的重要标志</h3> <h3>第一站来到石潭镇刘苗家，程老师来这里送教已经是第三个年头，她在送教前约定好时间，当我们到家门口时，刘苗同学在树下等着老师来上课。残疾儿童是广大学龄儿童中一个不容忽视的特殊群体，尤其是那些因家庭贫困不能来学校的残疾儿童，为了让他们能接受到专业的特殊教育，学校做到把课堂开到学生家里，把温暖送到学生身边。</h3> <h3>程老师首先检查上次布置的作业，再给刘苗同学发了新书和本子，还送上学校专门配带的一箱纯牛奶。程老师上完第一课，布置了课后练习题和常用的一些词语，刘苗同学知道我们又要离开了，脸上的笑容不见了。</h3> <h3>第二站来到石潭镇杨奥坤家，他是雒老师几年来一直坚持送教的特殊学生，我们车刚停稳，奥坤同学就帮着打开车门，同时还高兴地说"老师们辛苦了"此时此刻，老师们都欣慰的笑了。</h3> <h3>雒老师业务能力强，不断总结、反思，理论联系实践，因材施教，因势利导，力争送教工作取得多一点的效果。她发现奥坤同学的作业有错误，就用心去讲解，举一反三，直到他理解后才离开了。</h3> <h3>我们的车启动了，杨奥坤同学挥手再见……送教的路是漫长的，在这漫长的送教路上，我们会坚持不懈的努力，等待花朵绽放！</h3> <h3>第三站我们来到了南坊镇水平村张明涛家，才得知张明涛爸爸身患糖尿病，行走不便，眼睛又不好，自己生活不能自理，妈妈也是一个实诚人，最多就是给家里人做顿家常饭。张明涛从小就不用言语表达，诊断鉴定也是自闭症患者，平日一个人还去奶奶家看电视呢。听他奶奶说，他以前在村子里上学，一个字都不会写不会认，我们这次是对张明涛进行评估，与老人沟通交流，教给家长康复训练的方法，老师们详细询问并将孩子们的情况记录在案。</h3> <h3>特教人将继续努力！</h3><h3>让牵挂与责任同行！</h3><h3>让爱与使命同行！</h3><h3>让特殊孩子的明天更加美好！</h3> <h3>主编 常红旗</h3><h3>供稿 沈洁芳</h3><h3>摄影 刘康雷</h3><h3>审稿 马小维 杨英侠</h3>