说学教育 我们的教育主张 ——金凤二小开展“说学”教育培训

冰凌花

       秋，是收获的季节，秋，是沉思的季节。金凤二小的大家庭迎来了新的面孔，注入了新的血液。为了让全体教师能够更好、更快地领会集团总校“说学”教育的精髓，9月18日下午，我校开展了“‘说学’教育 我们的教育主张”教育教学培训。
     本次活动由我校王芳校长担任培训主讲人。王校长从“‘说学’教育命题”“‘说学’教育理念”“‘说学’教育实操”“‘说学’教育教研形式”等四个方面进行了培训。她说，“说”是以话来表达意思，引申为解释，介绍，言论了，主张。“学”有学习、模仿、讲述、讲学等形式。“说学”是一种以说为主要学习形式的教育模式，是建立在“说学”思想基础上的一个教育主张。王校长介绍了教育现状和校内现状，阐明了“说学”教育的产生背景，通过“学习金字塔”这一图形明晰了“说学”教育的理论依据，让老师们进一步感受到“说学”教育要让学生在“说”中学，在“做”中学。

       在王校长引经据典的精彩讲座中，“说学八法”、“说学三重境界”、“说学三大原则”“五环节四动作”等新颖形象、内涵丰富的教学理念润物无声却又深入人心。

       这是一次很有价值的培训，老师们时而若有所思，时而细心聆听，时而伏笔疾书，时而会心凝视。这次培训，对于每个老师来说都是很好的学习机会，相信我校教师通过这次“说学”教育的培训，对“说学”教育的认识会更深一步，教学能力也会更上一个新台阶。       “让每一个生命都绽放异彩！”我校且行且思，力争培养出更具学习力，更有追求的教师。秋收冬藏，相信通过此次培训活动，老师们也能带着所学、所感、所悟在未来的教育道路上不断成长，不断进步！