“以研促教,引领示范”——蒲城县第三幼儿园示范课活动

可可、

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;为全面提高教师教育教学素质,促进教师专业成长,保持教育教学质量的可持续发展,同时也为教师搭建展示自我、发展自我的平台,我园开展了以骨干教师引领示范、青年教师交流学习为宗旨的公开课交流示范活动。</h3> <h3>  张苑娜老师的大班语言活动《花园迷宫》,在活动中教师充分展示以幼儿为主体的教育理念,引导幼儿理解迷宫中出现的不同标志的含义。整个活动幼儿兴趣浓厚,能够大胆表述自己的想法,感受走迷宫的乐趣。</h3> <h3>  <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">胡倩文教师进行了精彩的语言活动《一颗超级顽固的牙》。教师基于幼儿发展需求,利用有趣的绘本缓解幼儿换牙的恐惧心情,幼儿积极参与大胆表述,通过此次活动为正在处于换牙期的幼儿送上了最棒的成长礼物。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp;</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 许姣姣老师的中班艺术活动《猴子坐沙发》。本节活动老师有较高的音乐素养,教态大方。整节活动幼儿兴趣浓厚,积极参与。使孩子们在轻松、愉快的音乐游戏过程中,掌握用身体动作表现音乐。其次,通过感受、创编动作来引发孩子自身的音乐潜在因素,让幼儿发挥想象力,使游戏教学更好地激发幼儿活跃的思维,促进幼儿创造力的发展。</h3> <h3>  <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">王蓥老师的小班健康活动《爱护牙齿》,根据小班幼儿年龄特点和本班实际情况,幼儿在饭后漱口清洁不到位情况,设计了本次教学活动,在组织活动中体现了以幼儿为主体,关注全体幼儿,课堂气氛活跃,幼儿积极性高。能够清晰地表达自己的想法,从而达成本次活动的目标,让孩子学会正确的漱口方法,养成良好的卫生习惯。</span></h3> <h3 style="text-align: center;">自我反思</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  &nbsp; &nbsp;反思过后,园长王西宁,副园长徐莉、张晓娟、原艺微、以及保教副主任王朱珠,对本次示范课活动进行了点评,参与听课的教师也纷纷提出自己的想法和大家讨论,大家畅所欲言,探索更贴近幼儿的教育教学方法,在南北方的观念碰撞和交流中,教师们达成了新的共识,促进了教师的共同成长。</h3> <h3 style="text-align: center;">认真记录</h3> <h3>  本次示范课活动圆满结束,期待老师们能取长补短,学以致用,将更好的活动带给小朋友。</h3> <h3><font color="#191919"> </font></h3>