济宁市第十五中学开展“基于小初衔接下的初一高效课堂建构”研讨课活动

徐亚楠

<h3>  2019年9月18日下午,济宁市第十五中学开展了“基于小初衔接下的初一高效课堂建构”研讨课活动。孙兴香老师在初一六班执教了《丁香结》一课。马岩主任、三校区初一全体语文老师和部分其他学科的老师积极参与听课。</h3> <h3>  ▼孙老师的整堂课充分体现了以教师为主导,学生为主体,训练为主线的教学理念。她巧妙地创设语言情境,给予学生阅读方法的指引与点拨,让学生采用反复朗读、品析的方法,欣赏丁香美,感悟丁香结。</h3> <h3>  ▼扎实的教学功底,浑厚的语文素养,灵活自如的课堂调度,全新的教育理念,孙老师给大家带来了一堂语文味十足的研讨课,让我们受益匪浅。</h3> <h3>  ▼课后,全体初一语文教师进行了交流研讨。大家纷纷发表了自己的听课感言,并提出了自己的教学困惑。</h3> <h3>  ▼初一语文备课组长仲六军老师对大家教学中出现的困惑,一一进行了耐心的解答。他建议大家,精心备课,关注学情,丰富课前语文活动,提高课堂效率,加强课下落实,激发学生的语文学习兴趣,持续培养学生良好的学习习惯,全面提升学生的语文素养。</h3> <h3>  刘兴文老师补充说:要关注学困生,激发他们的学习兴趣,增强语文学习的信心。</h3> <h3>  本次教研活动解决了我们在教学中的困惑,给我们近期的语文教学工作指明了方向。</h3>

语文

初一

老师

教学

研讨

课堂

学生

丁香

困惑

小初