<h3> 为了全面提升语文课堂教学水平，打造完美的高效课堂，促进语文教师专业化发展。9月17日下午，淡思小学部语文组教师齐聚一堂，认真地开展了第一次备课教研活动。本次活动主要分为两个环节：个人备课比赛和集体备课。<br></h3> <h3> 本次活动由教研组长许星丽主持，许老师再次强调了备课的重要性：备好课是上好课的前提。对教师而言，备好课可以加强教学的计划性和针对性，有利于教师充分发挥主导作用。</h3> <h3> 接下来进行的是个人备课比赛，教师要依据学科课程标准和教材，在规定的时间内，完成一篇自己的教学设计。</h3> <h3> 小学组的语文教师们正在认真地进行着个人备课。她们有的熟读深思；有的聚精会神；还有的专心致志。</h3> <h3> 比赛过后，就是分年级组集体备课活动。集体备课前全组成员要统一教学进度，统一备课内容，认真研读课标、教材，先进行自主备课。集体备课时，大家集思广益，形成集体智慧的共案。集体备课后，各位教师根据本班的学情，结合自己的教学风格，进行二次备课，形成对某一教学内容最优的教学设计。上课结束后，根据课堂教学效果，进行总结、整理，最后完成自己的课后反思。</h3> <h3> 活动中，老师们积极参与，认真倾听，各抒己见，交流学习氛围浓厚。</h3> <h3> 此次备课教研活动，通过多角度、多形式的互动交流，充分调动教师合作探究的积极性，形成了教学合力，实现了资源共享，有效地提高了教师的语文教学能力，促进了教师专业成长。</h3> <h3>图片、编辑：朱芮</h3><h3>初审：许星丽</h3><h3>终审：姚肃霜</h3>