亲近绘本正当时,引领阅读再出发–––高生成塞上名师工作室主题课外阅读教学活动

燕子

<h3><h3>  秋高气爽,天高云淡。一年秋景莫错过 最是收获好时节。</h3></h3><h3> 为探索统编教材理念指导下课外阅读,交流指导学生课外阅读的策略方法,适应统编教材扩大学生阅读量,增强学生阅读能力的教学改革新要求,根据工作室学期工作安排,结合成员实际,2019年9月17日,高生成塞上名师工作室在灵武市第二小学开展新学年新学期的第一次主题为“统编教材理念指导下课外阅读的策略方法”的工作室活动。</h3> <h3>第一节课是王卉老师执教的课外阅读导读《鸭子骑行记》</h3> <h3>亲近绘本,引领阅读,我们今天的阅读之行出发</h3> <h3>听课的教师坐满了教室,期待阅读之行的精彩呈现</h3> <h3>王老师精神饱满,导入巧妙,激发学生兴趣。</h3> <h3>高书记也在认真倾听,用心记录</h3> <h3>工作室成员们边听边记,引发一系列的思考。</h3> <h3>分享是最快乐的</h3> <h3>学生的想象力太丰富了,讲的孩子绘声绘色,栩栩如生。听的孩子专心致志,聚精会神。</h3> <h3>第二节课,由杨月玲老师执教阅读推荐导读《窗边的小豆豆》</h3> <h3>高书记认真聆听,详实记录每一个教学环节</h3> <h3>工作室成员一起享受着阅读的分享</h3> <h3>“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,我们的老师和同学们都在这样美丽的校园里,在这间充满文化氛围的教室里,一起努力,在教与学的道路中,取人之长,补己之短。</h3> <h3>诗书勤乃有,不勤腹空虚。让我们一起读书吧,让我们一起带领学生开启阅读的大门吧!</h3> <h3>课后,工作室又开展研讨活动</h3> <h3>高书记对本次教学研讨活动的主题进行了说明。</h3> <h3>工作室成员共同交流,碰撞低年级绘本和中高级课外阅读导读思想的火花。</h3> <h3>王卉老师说课</h3> <h3>杨老师说课</h3> <h3>王卉老师做关于绘本教学的讲座</h3> <h3>道阻且长,行则将至。我们有只争朝夕的精神,更有持之以恒的坚守。我们相信,在高书记的带领下,我们工作室在统编教材理念指导下的课外阅读会越走越宽,越走越远……<br></h3>