湖南师范大学音乐学院学生来我校实习

长沙市田家炳实验中学艺术组

<h3> 2019年9月16日第三周星期一早上湖南师范大学音乐学院2016级10名本科生在高坚昌老师的带领下早早的就来到了学校。</h3> <h3> 学校领导非常重视,朱正权校长、潘学良书记、教务处刘敏主任、教育处沈喜华主任、教科室吴扬主任全部出席了实习会议。</h3> <h3> 会议由学校团委书记兼教育处副主任魏芳阳老师主持。</h3> <h3>  首先是朱校长致欢迎词并详细介绍了我校的历史发展情况和艺术教育特色。校长讲到目前我们学校的特色项目就是“器乐进课堂”,要求每个学生都要学一门乐器;这个项目在省教育厅已经作为课题立项,题目就叫做《初中器乐教学的实践与研究》。<br></h3> <h3> 艺术教研组组长高丽萍老师对班主任工作实习和音乐课堂教学实习的安排作了详细介绍。</h3> <h3>  教务处刘敏主任就课堂教学对实习老师提出了要求。教育处沈喜华主任就班主任工作语重心长的对实习老师提出了几点需要特别注意的事项。教科室吴扬主任也作了有关教研方面的发言。</h3> <h3> 实习队长何幸代表实习队发言。</h3> <h3> 湖南师大音乐学院高坚昌老师代表音乐学院对于学校的高度重视和大力支持本次教育实习表示衷心的感谢。高老师希望长沙市田家炳实验中学的老师多一点耐心,多一点指导,要放手让实习老师去多做事。也希望实习老师多虚心请教,多反思。</h3> <h3> 第一周就来到学校实习的三名教育硕士也一起参加了会议。</h3> <h3> 最后学校党总支书记潘学良作总结性发言,对实习老师们提出了几个方面的殷切期望,一再强调依法执教,注意安全,希望实习老师们在短短的一两个月当中不断进步,有所收获,也祝愿实习老师们今后找到一份自己心仪的工作。</h3> <h3>  实习会议结束之后实习老师来到音乐教室,将高坚昌老师辅导的试讲课件一一拷贝到音乐教室电脑,并在认真的练习中音直笛、次中音直笛、低音直笛。</h3> <h3> 由于我校全体学生学习乐器,如果实习老师自己不学会也就没办法进行常规教学,所以实习老师们在努力的练习。</h3> <h3>  下午所有本科生实习老师一起听了教育硕士杨紫婷老师的高音直笛课。</h3> <h3>  上完课,高丽萍老师对课进行了点评,讲了课程的预设与课程的生成是课程实施进程中的两个要素,二者互相制约,相辅相成。课程预设在前,课程生成在后;课程预设有导向作用,但它服从于课程生成。教师在上课的时候一定要根据学生的接受情况进行调整,努力达到最佳教学效果。</h3> <h3>  第八节课初一全体同学练唱《歌唱祖国》和《国歌》,陈雪原、龙春桃负责教唱,伍绍琪伴奏。</h3> <h3>  所有实习老师都跟随自己的指导班主任老师一起参与活动熟悉班主任工作。</h3> <h3>  龙春桃和陈雪原在进行广播教唱。</h3> <h3> 2018年10月16日,我校与湖南师范大学音乐学院建立了教师教育师资共同体,签约仪式在学校办公楼三楼会议室举行,长沙市音乐教研员娄瑶琪老师参加与见证了签约。</h3><h3> 湖南师范大学音乐学院派出王北海老师到长沙市田家炳实验中学兼职指导学校的教学研究,同时也聘请长沙市教科院的娄瑶琪老师和长沙市田家炳实验中学的高丽萍老师到湖南师大音乐学院兼职上课、辅导本科生论文写作并担任硕士研究生实践导师。</h3> <h3> 湖南师范大学音乐学院和长沙市田家炳实验中学建立教师教育师资共同体的是以实现教师专业发展为目标,以教育资源共享为条件,基于外部制度安排和内部坏境所建构的教师共同体,其目标是实现大学与中学的共同发展。</h3> <h3>摄影:廖博 高丽萍</h3><h3>编辑:高丽萍</h3><h3>审核:刘志飞</h3><h3><br></h3>

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