<h3> 9月17日，我校开展小学语文统编教材四年级培训会。这次培训会在二楼会议室召开，主讲人王小燕主任，全校语文老师积极参加了本次培训活动。</h3> 四年级教材培训 <h3> 首先，王主任将四年级教材进行单元分析，共划分为策略单元、习作单元和主题单元，并标记出每个单元新增的课文，对统编教材做了深入剖析。</h3> <h3> 紧接着，王主任对教材编排进行了深入浅出的介绍和研究：1.倡导大量阅读；2.培养学生主动阅读和探索能力；3.引导学生循序渐进学习把握文章主要内容；4.集中编排现代诗，培养学生鉴赏能力。</h3> <h3> 王主任结合优秀课例对教材做了更深入的剖析，掀起了实小小语人对统编教材实施的热情。</h3> <h3> 虽然时间短暂，但我们对新教材有了更准确、更深的认识，既有对新教材编写初衷和理念的全面深层次解读，又有针对具体教学方法的实用性建议与指导。</h3> <h3> 通过本次培训，大家对部编教材有了新的认识，更加理解了编者的意图，了解了新教材各框架编排的特点，及教学重难点。对如何用好统编教材，教好统编教材充满了信心，同时深感我们肩负的时代使命。</h3><h3><br></h3><h3> </h3> 丰书记布置工作 <h3> 丰书记先带领大家学习《教科研考评方案》，激励教师积极参加教科研活动。然后布置“分层教学”大讨论，确保教学质量的提高。接着，布置本学期讲课安排，即学科带头人的先行课和新进教师的考核课。</h3> <h3> 美丽源自求知，生命因梦想而精彩，梦想因学习而实现。我们将发扬实践精神，潜心研究教材和课标，让教学行为做到高质量，做一个幸福的小语人！</h3>