初二生物作业~鲫鱼解剖

长郡雨外1814班饶瑶

<h3>中秋节小长假生物老师布置了一道鲫鱼解剖,观察鲫鱼呼吸系统、外形,内脏结构,以及亲手烹饪的作业。</h3><h3>今天早晨,妈妈为了让我能够认真完成此项作业,一早到菜市场买了一条半斤的鲫鱼回来,鲫鱼虽小,五脏却俱全!接下来我将观察到的现象描述一下。</h3><h3><b><font color="#b04fbb">买回来的活鲫鱼,担心家里的自来水温度过高,妈妈从冰箱里拿出了冰袋,把生存环境让它没有差异感。</font></b></h3> <h3>我是一条小小的鱼</h3><h3>披着光鲜的外衣</h3><h3>穿梭在浮华的尘世里</h3><h3>只想一心一意呵护你</h3><h3><font color="#167efb"><b>不要说我没有眼泪</b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b>我的眼泪在冰冷的海水里</b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b>不要说我不会哭泣</b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b>我的哭泣在奔涌的波涛里</b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b>不要说我不懂感情</b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b>我的感情在默默的陪伴里</b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b>不要说我没有记忆</b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b>我的记忆在最后的七秒里</b></font></h3><h3>我是一条小小的鱼</h3><h3>穿着银色的外衣</h3><h3>游走在浩瀚的海洋里</h3><h3><font color="#010101">埋醉在自己的天地</font></h3> <h3><b>鱼终身生活在水里;身体颜色成深灰色,表面覆盖着鳞片,肚皮中央有一条浅浅的鱼侧线;用腮呼吸,腮鲜红,用鳍游泳。</b></h3><h3><b>在水里呼吸,口与鳃盖不断进行着有节律的张合,从而使水从口流入口腔,再由塞孔流出。</b></h3><h3><br></h3> <h3><b>在妈妈的不断鼓励下,在爸爸的指导下,我终于鼓起勇气用刀背先打掉鱼身上的鳞片,再从尾部沿背部,在剖开鱼头,将鱼身一剖为二,。(挥刀的一刻下不了手,因为我觉得很残忍,但是为了完成这次作业,我还是实习一次)</b></h3> <h1><b>在爸爸的帮助下,鲫鱼解剖开了,但是由于操作有些小失误,只看到了鱼肠、鱼鳔,一心房一心室!内脏不蛮清晰,肝胰脏都模糊了。</b></h1><h1><b><font color="#ed2308">(下次如果再解剖,为了达到实验效果建议用剪刀和镊子)</font></b></h1> <h3><b>简单的观察之后,我要进行作业的第三部~烹饪!</b></h3><h3><b><font color="#ed2308">妈妈说为了入味,首先要在鱼背和鱼肚上打花刀,两边抹一点点盐,准备姜片去腥味,如果红烧,为了好看,为了口感适合湖南人,准备一点红辣椒丝,姜丝,葱段。</font></b></h3> <h3><b>在做红烧鱼时,先放点油,把油烧红至70度左右,方可放鱼入锅。</b></h3> <h1><b>再将鱼放入锅中,两面煎黄,放姜丝,放冷水,放点点陈醋(去腥味),盖好锅盖,小焖3-5分钟,放入辣椒丝和葱段,翻炒两下,即可出锅。</b></h1> <h3><b>成品展示!</b></h3><h3><b><font color="#ed2308">卖相欠佳,口感不错!</font></b></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">我和我的作品~红烧鲫鱼</font></b></h1><h3></h3><p style="text-align: center;"><b>给我点个赞👍吧!</b></h3>

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