父母若不能给孩子做好榜样，再好的教育都徒劳无益。

冯花昌

父母是孩子的第一任老师，一言一行都会被孩子学习、模仿……因此，父母的言行举止，甚至脾气秉性都会潜移默化地影响孩子。

如果一个家长自己有一些陋习，那么在不经意之前就能影响孩子，让孩子也染上自己的坏习惯！

  1、孩子的幼年，高质量的陪伴非常重要。但父母对孩子的影响力，其实贯彻终身。在陪伴中，我们给孩子示范，对口腹之欲的克制，对消费主义的抵挡，对精神世界的不间断的追求，承重中年坚忍和奋斗，晚年从容和安住。陪伴的力量，会缓释孩子终生。心不在焉，急三火四，随波逐流的父母，是孩子难堪的宿命。

    2、在亲子互动中，父母和孩子的感受基本是相似的。你在批评孩子不懂事时，孩子也在抱怨你的不理解；你在责怪孩子快把你逼疯了时，你基本上也快把孩子逼疯了；你在……改变亲子关系，从接纳开始，先调整自己的情绪和态度，像孩子已经成为你希望其成为的人那样对待他，你会发现：你自己对了，孩子就对了！

心疼！上海一宝妈辅导孩子作业，被8岁女儿“飞剪”扎进医院急救

一直都有家长抱怨，不辅导学生母慈儿孝，一辅导孩子就鸡飞狗跳，辅导学生不仅有可能被气晕，甚至也可能受伤。近日，上海普陀区中心医院接到了一位急诊病人，胸口部位插着一把剪刀，仅仅差6毫米，就将插断主动脉！事情的原委是，宝妈在辅导孩子作业时，教训了孩子几句；8岁的女儿表示不服，顺手抓起桌子上的一把剪刀，向宝妈掷了过去；由于小女孩练过跆拳道，力道不小，剪刀插进了宝妈胸口，深入3.5cm，不仅让宝妈进了医院，而且还差点要了老命！

可恶的“家庭辅导”，让多少优雅温馨的宝妈摇身变为“狼外婆”。

若要问什么事才能让“温良贤德”的宝妈瞬间爆发成“母夜叉”？非家庭辅导熊孩子作业莫属了！既然是熊孩子，必然有其熊的理由：要么是上课不注意听讲，做起作业来当然困难重重；要么没养成好的学习习惯，做起作业来心不在焉；要么好吃懒做，压根对作业毫无兴趣。作为宝妈，对孩子寄予厚望，都希望自己孩子能够“成龙成凤”，光耀门庭；于是家庭辅导熊孩子作业的大任，基本就义无反顾地落到了一众宝妈们身上了。

    3、一个五岁德国小男孩总是喜欢穿裙子。他的爸爸没有责骂他，而是选择跟他一起穿上裙子，走上街。他的爸爸说：“我没有受过多少高等教育。我只想我的孩子懂得：有时候不一定要符合大众预期。我想让他知道，爸爸总会在他身边支持他。”他们的一个偏狭邻居据说看得目瞪口呆，结果迎头撞到了路灯杆上。好有勇气的爸爸！很多大人连让孩子穿着自己挑选、搭配的衣服上街都不允许，唯恐丢人。于是，想起好多年前看到的一句话：育儿的“面子”和“里子”，我们非常容易因为顾着面子，而迷失了内核。自检。

  4、让路人脱下外套的，不是猛烈的狂风，而是温暖的阳光；让鹅卵石臻于完美的，不是锤的激烈打击，而是水的长年冲刷。真正的家庭教育都是立足行不言之教的。父母通过对自身行为的规范，用榜样和环境的力量来影响和熏陶孩子，而不是父母放纵自己的欲望和情绪，通过粗暴的训斥，打骂等方式来管教和塑造孩子。

    5、“哭什么哭，不就是只乌龟吗？爸爸再给你买一个。”当孩子养的小乌龟死了，你如何安慰？孩子听后哭的更厉害的，不再只是因为乌龟的死，更因为他的情绪不被接纳和理解。告诉孩子：“我和你的感受是一样的，失去一个好朋友是会很过。”当孩子的情绪被爸爸接纳和理解时，就能更好地面对现实和自己的感觉。

 6、真正让孩子走向独立，执著于自己梦想的，不是父母以“爸妈没本事，咱家全靠你了”或“你只有好好学习出人头地，才对得起爸妈对你的付出”的所谓“激励”来绑架孩子，而是父母力求做最好的自己，成为孩子的榜样，同时让孩子确信父母的爱是无条件的，与成功与否无关，孩子反而更会义无反顾地去争取成功。

面对熊孩子种种劣迹斑斑的表现，没有几个宝妈能够真正修养到家，爆发，是寻常见到的事！

美国教育家：谢丽尔和尼尔森都曾经指出，孩子出生后的前三年受到的教育将会持续影响其一生的发展；这三年和孩子最亲密的是母亲，所以人生的底色是母亲给予我们的。

新东方集团董事长俞敏洪先生在2018年学习力大会上，阐述“衡量评价方向决定了教育的方向”这一观点时，其中一句总结性的话“现在中国是因为女性的堕落，导致了整个国家的堕落”，引发众多女性的口诛笔伐，甚至不得不跑到全国妇联机关向广大女同胞诚恳道歉！其实，这些都反映出妈妈的个人修养，对孩子成长的极度重要性。

老话说的好，一个好女人会旺三代人，女人在婚姻中扮演着很重要的角色，不仅是一个好的妻子，丈夫的贤内助，还是一个好母亲，再有就是一个好儿媳，对的自己的公婆像对待自己的父母一样孝顺，还要在自己的父母面前扮演一个好女儿，做到了这些的，都是合格的女人，至少在婚姻中是一个成功的女人，女人性格的好坏直接影响着婚姻的幸福感。

在日本，如果家里能够娶到学前教育毕业的儿媳妇，那就是家族至高无上的荣耀，他们会在婚礼上摆放新娘的学历证书，由此可见女性在家庭教养中的不可替代作用。理念正确，方式方法科学，是家庭教育培养出好孩子的关键，而这个关键，又关键地落在了妈妈身上；所以，作为宝妈，除了认真学习科学育儿知识，更要努力学会修心养性，给孩子最好的行为示范和温情滋润，让孩子有教养、懂礼数。8岁女儿飞剪把宝妈扎进医院急救事件，错当然在孩子缺乏良好教养，但是这个样子的“教养”，却是宝妈自己给予的！

综上所述，个人认为，进行家庭教育，辅导孩子作业，让家长们绞尽了脑汁，不胜其烦；然而自家孩子总得自己管吧，无论是先天遗传还是后天教养，爸妈的素质直接很大程度上决定了孩子素质。8岁女儿飞剪把宝妈扎进医院急救事件，让我们更多想到的，是宝妈素养水平的亟待提高！

    7、我们可以让孩子，从幼儿园，从小学，就带他去感觉他的身体，让孩子在草地上，闭着眼睛打滚，让他的身体滚过那个草地，用嗅觉、触觉感觉到草地、泥土、气味，那个时候身体是比较真实、具体的。我们讲了太多属于道德性，概念性的东西，可“胸怀，爱，视野”这些东西，如果没有一个健全的身体做基础，都会落空。

    8、爱是唯一，不是公平。爱的重点是质量，不是平等。对于多子女的家庭，要传达的是父母和孩子唯一的联系，而不是绝对的公平。如何公平都无法抑制孩子想要得到父母唯一的爱的欲望。不要对孩子说“我对你和对你弟弟的爱是一样的”，告诉他“你在这个世界是独一无二的，我们对你的爱不会因为任何人而改变。”

    9、如果一个人能做自己的好父母，也就一定能做孩子的好父母。什么叫做自己的好父母呢，就是你有没有办法对自己温和而又坚持。也就是说当你失败了，有挫折感了，你是怎么对待自己的。你会不会对自己非常严厉？会不会不能原谅自己？如果是的话，那么当你成为父母后，你的孩子犯错时你也会这样对他。

   10、父母的自我成长：

1、成长始于接纳和欣赏自己。

2、爱自己的伴侣，经营好婚姻。

3、做好的榜样。教育是自我管理，不是责罚孩子。

4、改变孩子从改变自己开始。

5、有自己的生活和爱好。6、保持阅读的习惯。

7、锻炼好自己的身体。

8、秉持积极乐观的生活态度。

9、不断学习新时尚新技术，与孩子有共同语言。

    11、好奇心、兴趣、创造性等都不是培养出来的，是人的自然属性。父母需要做的是如何去唤醒和保护，而不是总想着如何去塑造。盲目地去教导和干涉，反而会扼杀孩子的天性和自觉。我们需要的是少点自以为是，多点自省自律。为一个错误的问题寻找一个正确的答案是徒劳无益的。自己先做对了，孩子往往就做对了。

    12、【好妈妈的十一个特点】

1、有自己的生活。

2、接纳和欣赏自己。

3、爱孩子的爸爸。

4、不抱怨，有正面诠释人生、感知幸福的能力。

5、情绪稳定。

6、祝福而不是担心孩子。7、给孩子无条件的接纳和爱。

8、少说教，多示范。

9、多用身体语言。

10、坚持读书给孩子听。11、少看会电视，多带孩子去户外，亲近大自然。

美国心理学家大卫·埃尔凯特说过：“无论一个人的生活环境如何，当好父母，最基本的是要给孩子两样东西：根和翅膀”。所谓根，就是给孩子安全感，并引导孩子活得健康快乐；而给孩子翅膀就是给孩子最大的自由和机会，让他们充分发挥自己的智慧和潜能，有机会成为所能做到的最出色的人。

培养孩子的抗挫折能力，父母先要向孩子传递“不争第一，争唯一”的价值观。让孩子处处都争第一，学习好考试第一名，下棋得冠军，弹琴一流，游泳又是第一名，这是不现实的。“争唯一”的概念是：我就是我，我与众不同。每个人有长处，也有短处。尺有所短，寸有所长，要让孩子明白这个道理。

不要抱怨自己的孩子总被欺负，除了性格外，缺乏自信心和社会性是总被欺负的主要原因。想想自己的教养方式，是不是鼓励太少，批评太多，孩子自卑懦弱？缺少界限，没有原则，孩子无视规则？抱怨社会，指责他人，孩子缺乏安全感？斤斤计较，睚眦必报，孩子缺少包容？过度溺爱，凡事包办，孩子缺乏独立性？当孩子被欺负时：

1、接纳孩子的情绪，帮孩子说出他的心情。“你是不是很不开心？”

2、教会孩子如何表达自己的情绪和意见。不高兴要告诉小朋友：“不要这样，你这样做我很不高兴”。

3、当孩子再遇到类似情况有勇气表达时，无论结果如何，父母要给与鼓励和表扬。

4、通过实践的正反馈逐渐帮孩子树立信心。

苏霍姆林斯基：

1、没有爱，就没有教育。

2、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。

3、你教育孩子，也就在教育自己并检验自己的人格。

4、我们做父母的，应首先以自己的相互关心的行为来教育孩子。

5、没有时间教育子女，就意味着没有时间做人。

6、人们将永远赖以自立的是他的智慧、良心、人的尊严。

古语云，“父母之爱子，则为之计深远”。处在童年成长期的孩子，迫切需要在父母的帮助下明辨是非。只有在父母的正确引导下，孩子才会逐步成长为一个有规则感有原则的人，懂得知分寸、不越界，也才会有资格拥有别人的尊重。据说，在美国的父母教育手册中就有这样一句话，“别让我养成坏习惯。年幼的我，需要你帮忙判断对错。”也是基于这样的道理。

人是复杂的动物，每一个人的身上都潜藏着许多神奇的基因，哪怕一次不经意的举手投足，都会反映出他的家庭、长辈、乃至远祖的鲜明特点。这些特点不仅仅指智商、天赋，也有家学渊源和道德积淀。

如果孩子的父母坚持原则，生性沉稳渊博，那么孩子就会彬彬有礼，多才多艺；如果父母缺乏原则，自私浮躁任性妄为，那孩子的言行也总会让人无奈。

前不久大家议论纷纷的“严书记”事件，就充分证明了父母言传身教的重要性。如果“严书记”的女儿不是性格乖张总爱在幼儿园里惹是生非，恐怕也不会引起老师的恶感和之后严夫人气势汹汹地“兴师问罪”，更不会招致后来的连锁反应轩然大波。所谓种什么因，得什么果，父母彼时的言谈，决定了孩子此时的心态，父母昨天的行为，决定了孩子今天的成败。谁会知道这个“果”，又会不会反烧回父母的身上呢？作茧自缚，咎由自取！

家庭教育，不是网上的音视频教材在线课程，不是高价的辅导班，更不是耀眼的形象和烧钱的包装，而是来自父母的言传身教，来自家庭氛围的长期积累。父母首先要管教好孩子，引导孩子尊重原则，遵守规则，其次则要身体力行，当好孩子的“活教材”。

父母的言传身教，就是家庭教育中最好的教材。因为，这里蕴含着孩子未来的运气和福气。