2019年秋期,部编语文教材将在各个学校全面投入使用,为帮助老师们了解教材特点,引导教师更好地适应小学语文新课改的需要,促进教师专业成长,提升师资队伍素质,9月12日下午,示范区龙王庙学区开展了部编《小学语文》教材培训。中心校张校长、龙王庙小学王校长、和学区三、四年级全体语文教师参加了培训会。

  张玉强校长和龙王庙小学的王校长以及三四年级同学科的语文老师们认真聆听。

  首先由周秋华老师进行小学三四年级部编版教材编排思路和教学思路的讲解,以及对三四年级语文教材的深度研究进行培训学习。

提出教材培训三步走:

“学”:重学课程标准,走进课程标准中,记重点。

“读”:细读部编教材,站在教材之上看风景。

“研”:深研课堂教学,立足发展之要,谋策略。

研究教材三阶段:

“懂”:把握文本内涵,了解语言表达上的特色。

“透”:重点、难点定位准确,深入浅出,化难为易。

“化”:举一反三,触类旁通,化为自己的东西。


在几位老师对老师们进行了二级培训后,张校长又对教师如何使用部编教材开展语文教学,做了详细的指导。

  本次培训中心校非常重视,全体语文教师专心聆听,详细笔记,针对疑惑的地方,还进行了交流探讨,对于语文老师来说就是一场及时雨,不仅让老师们在开课前就对部编本统编教材有了一个全新的认识,对教材的体系结构和内容编排进行了详细的解读,了解了每个单元的主题和语文要素,并对新教材的识字教学、写字教学、阅读教学、口语交际教学以及写话教学的目标进行了一些梳理,真正做到了理论先行,让老师们怀揣信心,积极投入到课堂实践中。