高中第二周：感恩的心

素

又见到我亲爱的女儿桐了！紧紧拥抱了一会，然后收拾回家。

先到我的单位，也是她的母校，眼看着快要一米七的小姑娘居然用一本书蒙住大半张脸，只露着一双眼睛滴溜溜转。我简直哭笑不得，她这是为何见不得人啊？！

凑巧，还真见着了她的数学老师青，居然留了一个背影给她，真“丟”我的脸！上楼时，我说，我和你的陈老师同一个办公室，她可能还在。她唬了一天，说，妈妈，你去侦察一下，看她还在不在？天哪，我简直要拿一块豆腐撞死我自己。哄着她进办公室，陈果然还在，她依然用一本书蒙住大半张脸，轻轻地叫了一声，然后也拿背影朝着她。没办法，就因为是亲生的，我还是爱她如珍宝。

回家的路上，问她为什么要蒙着脸，她说难为情。呵呵，这看起来像个大姑娘其实是个非常天真幼稚的小姑娘，真正让我又宠爱又心疼。

唯有在我面前，她才口若悬河，滔滔不绝。

桐上的普高是最最普通的高中，而且她还是因为美术特长生而侥幸进去。倘若我世俗一点，都不愿提起她这档事。好在她遇上了一个不俗的娘，哈哈！

多好啊！我说，你看，它是妈妈的母校，又是在妈妈的故乡，山清水秀，人杰地灵。谁料，不用我安慰，她自个儿就很高兴，甚至还踌躇满志。

这周回来，她依然很开心，一脸的知足与兴奋。在她嘴里，她的学校什么都好，同学好，老师好，食堂好，小店好，风景好，空气好。学习也不枯燥，尤其是文科，她读得最开心，老师讲的，她全知道。老师还没讲的，她也已经自学完毕。化学虽然觉得有点难，可是她说，我想我再努力一点，会学好一点的。

说起室友，寝室七人，每一个小姑娘都很好。她说，她们总是很照顾她，虽然也取笑她生活能力差，可是她们还是很善良很热心。说起同学，同桌女孩很好很好，后桌男生很好很好。我一边庆幸她遇见的同学很好，一边却也怀疑，真的如她所说的那么好吗？一直以来，在这个小姑娘心中，世界是由真善美组成的，坏人只是电视中的人物。我却有些担忧，常常跟她说，我们不必以德报怨，否则以何报德？真的，我既希望她是一个善良的女孩，又不希望她太善良，毕竟人性最难测。

说起老师，她感慨万千，说，她遇上的老师都太好了，尤其是班主任，都很负责任。原来，高中班主任找她聊了，告诉她怎么对待早自习，鼓励她有问题多问老师和同学，等等。为此，她非要我大后天陪她返校时送一箱月饼给班主任。因为，她觉得，班主任付出的太多了，她的意思是无以回报，唯有月饼。

我其实是认为，等中秋节过后再送一盒月饼给老师总觉得有些别扭。更何况月饼也不是什么稀罕物。可是说出口的却是，老师可能不屑吧。她好奇地问，老师为什么会不屑？不是那个意思，我是指，中秋都过了，再送月饼，老师会以为我们吃剩了给他，哈哈！不，老师不会这样想的，反正在我们就是一个礼数。班主任真是太好了，我觉得不送东西给他，心里过意不去。刹那间，我眼里一热，有一层水雾蒙上眼睛。桐的一颗懂感恩的心让我很感动很感动，就像她自己说的，妈妈，我喜欢“投我以桃，报之以李”，人家对我好，我不还礼我会很难受很难受。呵，多么可贵的品质！我忍不住又一次拥抱桐。桐没有考上所谓的重点高中，但是她乐观积极，懂得感恩，容易幸福，这些品质足以让她拥有一个有价值的人生。我很欣慰。我想我的教育不算失败吧。（如今社会，皆以孩子学习好，考上名校为人生大赢家，却忽略了对人性的关注。）

因为礼数，她明天一定要亲手提着月饼去拜见外公外婆和爷爷奶奶。可是，我又可以想象，见到两对老人时，她一定又会腼腆地笑笑，然后轻轻地叫一声。

内向，腼腆，这是每个大人对她的印象。同龄人却都觉得她很可爱很有趣，很好相处。至于在我面前，她根本就是一个话唠。

就像今晚，什么都聊完了的样子，突然话锋一转，说，妈妈，在古代，这几天，诗人们又该惆怅了吧。也就刘禹锡最洒脱，自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。你瞧他多么豪迈！但是，我最喜欢的还是他的另一首：百亩庭中半是苔，桃花净尽菜花开。种桃道士归何处，前度刘郎今又来。太有趣了，这老刘……

听到这儿，我对我的桐已经开始崇拜。这个才十四岁半的小姑娘，她的学识快赶超我了。我焉能不快马加鞭？哈哈！

（桐说，拿她的作品配图吧。我表示尊重。）