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在枫叶如彩蝶般翩翩起舞的金秋时节，西安交大阳光中学教科研室在9月12日下午第五节课，组织召开了本学期第一次教研沙龙：新教材，新课改，新认识——初高中语文政治历史部编新教材研讨交流会。教科研室副主任王志刚主持研讨会，相关学科的教研组长，备课组长参加了研讨。参会的领导还有续连凤副校长，李春侠校长助理，王力副主任。

　　高中语文教研组长仪敏老师首先发言。她谈到了部编高中语文教材的三大变化：编写理念变化大，教材编排体系变化大和教学方式变化大。我省仍在使用旧教材的现状下，她提出了“老教材教学靠近新高考，加强语文核心素养训练”的教学策略。

高一语文备课组长徐雯老师谈到了新教材不再按照文体体裁编排单元，而是以“人文主题”和”学习任务群”两条线索编排单元篇目，一个单元就可能既有文言文也有现代文的。另外，新教材还增加了传统文化的篇目，这样有力地实现了语文核心素养中“文化的传承与理解”的目标。

　　高二语文备课组长余立志老师以新教材必修上册第一单元“青春的价值”为例，具体说明了部编新教材的编排更利于老师的教和学生的学。同时提出了高一高二教学中可以尝试用新课标理念整合现在教材的教学方法，以及高三作文训练参照新教材单元主题进行训练的策略。

　　续校长就老教材和新高考的衔接，人文主题的单元编排和作文训练的系列化等问题适时地进行了点评。

初中语文教研组长孙冰老师从自己使用部编教材的亲身感受谈起，她说“我最喜欢这套教材！它做到了守正创新，抓住了最经典的东西，既有正气又有活力”。接着她谈到新教材的四个特点：阅读量增大，人文性与工具性兼容，阅读的三位一体（教读—自读—课外阅读）以及教本与学本的完美统一。在谈到教学应对策略时，她提出了“目标倒推法”。续校长及时总结说：”一张试卷凝结三年能力。只要真正培养出了学生的能力，无论试卷怎么变，学生都能考出好成绩的。”

初二语文备课组长陈燕臻老师也谈到了自己感受最深的两点：一是初高中教学连接更紧密了，作文训练更有梯度，读书要求不断提高。二是新教材的知识补白板块设计太好了，它使新教材的语法体系由浅及深，由易及难，更系统更完整了。

　　初一语文备课组长王梅老师从刚刚结束的中考试卷的变化上，谈到了新课改对中国传统文化的重视以及中考语文试题与时代变化的同步。

历史教师师荣龙老师也谈到新教材初高中的衔接更紧密了，高中历史教学必须建立在初中教学基础之上，并提出了希望学校能加强初中历史教学的愿望。续校长当场表示一定大力支持。

　　最后，教科研室王志刚副主任总结说“通过大家的交流，自己感觉收获触动都很大。希望大家把新教材的理念在教学中很好落实下去，真正提高我们的教育教学水平”。

一节课时间很快就过去了，部编教材研讨交流在大家意犹未尽中结束了，但我们的学习，交流，研讨，摸索，实践，提升，还在进行中。新教材，新课标，新认识。新理念，新措施，新成果。我们有信心，我们在路上。