国培（2019）鼎城A310—初中物理送教下乡培训（第一天）

菱果

第一组：飞梦队口号：众志成城，其利断金 第一环节：学员报到 第二环节：隆重开班 第三环节：常德市教学仪器站物理实验研究员、物理骨干教师、湖南省实验教学专家成员、国培计划培训专家金政权给大家带来讲座：《初中物理实验教学的意义与策略》。发言中，物理教学观念：教的内容不一定考，不考的内容不一定不教，教师应以发展学生学习能力、培养创新思维为目标，而不是以应对考试灌输知识为目标；教学中不仅教学知识，更要渗透育人的教育功能，令教师们深受启发。 第四环节：班级文化建设李慧芳老师给成员们带来一段轻松的“破冰”活动。瞧：我们快乐着，积极舞动着，赶走了听课的疲倦。 第五环节：微分享鼎城区第二、三、四届初中物理学科带头人、常德市第二、三届骨干教师、基础教育教学研究专家库成员、首批教师培训专家成员姚伟胜给大家带来创新小实验：探究阿基米德原理。实验观看完毕提出两个耐人寻味的问题：①本创新实验相比课本实验有哪些优点？②本创新实验相比课本实验又有哪些不足？ 执教：常德外国语学校田野 执教：逆江坪中学满健伟第六环节：“汽化和液化”同课异构两位优秀青年教师神采奕奕，教学中抓住学生对问题的反应灵活启发；认真观察学生的实验过程，面对出现的问题及时指导，使得课堂学习氛围浓厚，调动了全体学生积极参与到学习活动之中。 第七环节：分组评课各小组成员在组长组织下井然有序发言，对两位优秀青年教师授课亮点给予了充分肯定，针对不足也提出了自己真诚的建议。 第八环节：代表评课、交流各小组推选代表对田野老师、满健伟老师的授课从不同维度区分比较优点、不足，其评课系统、全面，给你们点“赞“！ 第九环节：专家评课及微讲座高级教师、北京师范大学教育管理专业毕业，鼎城区教研室物理教研员、中小学书法、美术教研员、常德市人民政府督学、湖南省书法家协会会员、教育学会第十届理事会理事朱传忠发言：肯定了全体成员克服重重困难，坚持参加物理送教下乡培训活动。以两位同课异构的青年教师为例，向全体参训教师阐释了何谓物理教学的”收“和”放“，强调了好的物理课堂生成必然是一个教师对课堂”收“、”放“有度的把握。