梦想启航的地方

宸龙飞天

　　“欲穷千里目，更上一层楼。”想看得更远，就得站的更高！课堂是学生生命成长的原野，是学生学习的场所，是学生情感态度价值观形成的主要阵地，是师生共同成长的理想家园。教师应该运用自己的智慧和创造力，挖掘蕴涵其中的无限生机和活力，把课堂营造成生动活泼的学习乐园。课堂也是师生梦想起航的地方，打造高效课堂是时代的需要！

新分入校的教师，满怀理想，准备教书育人，但是教学实践少，教法亟待提高。我校举行以老带新教研活动，目的是激发教学潜能，帮助新教师尽快熟悉教学流程，驾驭课堂教学，从模式到教学效果双提高。

精选四位经验丰富的教师授课后，七位新教师上汇报课。从教研活动的情况看，老教师上课得心应手，游刃有余，教法学法灵活，重点突出，深入浅出，一体机导学案配合使用，学生合作学习兴趣高，提升快，课堂效果好。新教师热情高，知识储备量大，知识广博，语言流畅，与学生年龄差别小，感染力亲和力强，学习虚心进步快，课堂教学整体水平好于往年，专业化水平高，是我校未来的明星教师！

　　9月10日上午第二节，先由数学组的常迎春老师授课，课题是《12.1.1同底数幂的乘法》，在八一班进行。从出示学习目标开始，引学、引探、引练、引展逐步展开，教师使用一体机授课，经过精心准备，课件制作精良，重点突出讲练结合，教师积极调动学生参与课堂积极性，设计了同桌互学，小组合作学习，探究学习，分组展示评价等环节，学生积极参与，突出了数学四基四能训练，学生的数学素养在不知不觉中提高。在评课环节，大家畅所欲言，大家提出，如果让学生讲解思路和过程会更好，教师的语言需要锤炼，要有启发性与感染力。总之，学无止境，教也无止境，教学有法，而贵在得法！

常迎春老师授课中。

　　下午第一节，由我校语文组优秀教师殷金赛同志上示范课，八年级上册的《记承天寺夜游》。教师由涉及月的文章导入，出示学习目标，本节课的目标为“有味的朗读、分析和欣赏”。随后通读课文、疏通文意，在语句的积累中，找到文中写景叙事抒情的句子，小组合作学习中，赏析文中的一点美，在探究阶段，提出问题“谈谈你对`闲人`的理解？”，把学生的思维引向深处。在评课阶段，大家给予肯定的是:讲课重点突出，有条不紊，突出了读的训练。努力的方向有:要突出写景叙事抒情表达方式的变化，关于“闲人”的理解，要结合文章的主题和时代背景展开。

最后大家一起探讨了学校的语文教学，对提高学科教学质量充满信心，并就本学期语文的书写、朗读、作文比赛达成共识，大家有信心有能力把语文教学提高到一个新的高度，为把语文重新变成我校优秀学科而不懈努力！感谢语文组的全体同志，谢谢大家！

　　语文组的精兵强将，相信经过大家努力，一定会实现学科振兴！

　　下午第二节，李广宇同志讲授九年级物理《温度与物态变化（复习）》。针对熔点沸点，凝华升华等知识，设计了五个综合探究复习题，然后开展小组合作学习，探究展示等，逐一解决问题。在评课阶段，大家认为优点是:导学案制作的很好，对重点知识加强了训练，小组合作学习设计的好，调动学生参与课堂。大家认为努力的方向有:上课应板书课题，小组合作学习要全员参与，人人在组内讨论展示，随机抽查小组成员展示，提高课堂效率。教法和学法要灵活，教师课堂需要要多样化！

精心制作的导学案。

理化生组评课。

下午第三节，赵运才老师讲授七年级地理上册《地球和地球仪》第二课时。课堂教学环节他设计了自主学习，团队合作，小结和反馈练习四块内容。讲授了纬线和经线，纬度和经度的知识。大家评课集中起来，优点有:设计了导学案，一体机演示，整合了教材，小组合作学习，有展示有评价。努力方向有:学生学习内容不易设计太多，紧扣教材，注意每个知识点的时间分配，一定要提高课堂效率，注意各教学环节的过渡和转换。相信大家的箴言，会对讲授者的教学起到促进作用，教师上课，精心备课是第一关！

小组合作学习，讨论经度纬度。

9月11日上午第一节，王丽老师在七四班讲授数学《相反数》，先出示学习目标，然后设计三个课堂活动，观察两组数:-5和5，-1.5和1.5有什么相同点和不同点，总结得出相反数的定义，结合数轴，在图上表示出这两组数，得到相反数的几何意义，并规定:零的相反数是零。活动三是双重符号化简，给出一组五个式子进行化简，小组合作学习，讨论化简的方法，并出示一组练习题，当堂练习检测。最后小结，让同学们说说本节的收获。反馈意见，优点:备课充分，板书详细，讲练结合，教法灵活，注重了学法指导，实现了教学目标。努力方向:发挥学生主体学习地位，学生自学合作学习，然后展示汇报，评价补充，加强检测，设计不同题型，提高课堂效果。

　　小组合作学习，学生很认真。

学生展示做题情况。

　　11日上午第二节，由许振同志在九三班授课《22.2一元二次方程的解法 公式法》，出示学习目标后，提问已经学习了哪些解一元二次方程的方法，然后给出两个要求配方法解的方程，学生演板展示。进入求根公式的推导，配方法解一元二次方程的一般形式ax²+bx+c=0（a≠0），学生尝试做题，小组内交流，然后展示。最后得到求根公式。但是在推导中，学生忘记讨论了a≠0的情况，忘记在b²-4ac≠0的情况下开方。紧跟练习公式法求解x²+8x-9=0，出示四个练习题，当堂练习，师生共同评价补充，思考：b²-4ac与一元二次方程根的关系。

课堂评价：精心备课，过程设计由浅入深，师生配合默契，重点突出，学生乐于参与课堂，学习积极性好。努力方向：重视数学难点和易混易错点，尤其是b²-4ac=0时，方程有相等的二实根；注意语言要简练，启发式探究式教学。

练习阶段，四位学生演板展示做题过程。

　　上午第四节，新教师田聪聪讲授八年级语文《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》。先出示学习目标，然后生字词注音，阅读新闻特写与消息的区别，学生朗读课文，看看报道了一件什么事？在疏通文意后，尝试分析课文，飞天前、中、后，观众裁判和记者的表现，指出正面描写侧面描写，细节描写，还有关于写作技法的介绍。

优点：能驾驭课堂教学，教态自然，分析课文与细节及描写手法介绍，提高了学生的语文素养。努力方向：充分发挥读的作用，抓住描写方法的重点，学生小组合作学习，展示评价补充。

小组合作学习，孩子们挺认真的。

字词注音练习。

下午第一节，新教师史珂同志讲授八年级地理《民族》。导入后，阅读1-2段，自主学习，说出我国民族的数量，超过500万和100万的少数民族分别有哪些？学生自学后展示学习成果。课堂活动：任意找到一张纸币，看背面有几种少数民族文字，然后阅读材料，连线。在第三部分，找到我国少数民族分布的特点，我过实行的少数民族重要制度。最后谈本节课的收获。

亮点：备课认真充分，过程安排自然同桌互学，小组合作学习有体现。努力方向：应加强课堂练习，当堂检测，提高授课效果。讲课要突出重点。

地理课小组合作学习，学生乐于参与。

教师巡回指导，查看学习情况。

　　下午第二节，新教师张央智同志讲授八二班语文《“飞天”凌空》。

亮点：央智这节课讲得不错，基本功扎实，有气势，驾驭课堂能力较强，能调动学生的学习积极性。

努力方向：紧紧围绕重点，就细节描写动作描写，正面描写侧面描写，修辞手法运用等提高学生写作能力。

　　9月12日（星期四）上午第一节，新教师尹玉才在八三班教授物理《快与慢》。导入课堂时，出示动画骏马奔驰和蜗牛爬行，你想到了什么？激趣导入，学生积极配合。问怎样比较快慢？学生自学，完成七个小题，设计用速度表示快慢，及速度路程时间三者关系。在重点知识学习时，设计了两组游泳图片，得出快慢的比较方法：相同的路程比时间，相同的时间比路程。单位制及其换算讲解详细。出示2组练习题求速度。

优点：教师教态自然，语言准确，过程完整。学生自主学习，合作学习，探究学习。重视计算能力及思维培养。努力方向：练习题可分组练习，小组合作学习，组内展示，互帮互学，个别展示补充。

学生自学认真。

个别展示学习成果。

学生展示做题情况。

　　上午第四节，新教师王琦在七一班讲授音乐课《友谊地久天长》学习。

首先是《梦断蓝桥》介绍。欣赏电影主题曲《友谊地久天长》，询问学生歌曲的速度和节奏，然后是节奏训练，简谱练习，跟旋律视唱，分男女组视唱1-2段，男女生音色比较，英语版《友谊地久天长》欣赏，齐唱2遍。

亮点：音乐教学层次感强，既介绍了乐理，又视唱了歌曲，学生学习兴趣浓厚，强于文化课学习。

努力方向：由浅入深，循序渐进，唱齐唱熟每一首歌曲，让校园充满爱和阳光！

　　希望全体教师，在今后工作中，认真加强常规教学，搞好备讲辅批考评补改各环节，向常规要质量，同时要加强教学教研，向课改课堂要质量，牢记“立德树人，提升质量”总目标，做新时代“四有”好教师，努力工作，向教研要质量，为振兴李店中学尽心竭力！感谢我校全体教师！