话说数学励志公式(2)

鼎立

<h3>早在2013年一位日本大学生在微博上发布了一张照片,并说:这是在日本某学校里贴的一张励志公式的海报,海报中写着:1.01的365次方是37.8;0.99的365次方是0.03”。意思是:365次方代表一年的365天,1代表每一天的要做的努力,0.01表示每天多做0.01,0.99代表每天少做0.01。1.01(就是1.01=1+0.01)的365次方=37.78343433289 &gt;1;0.99(就是1-0.01)的365次方= 0.02551796445229 &lt;1;365天后,一个增长到了37.8,一个减少到0.03,差别太大了。</h3><div> 1.01与0.99原本只相差0.02,说明的是两者原本相差不大,但是经过两种不同的处理后其结果大相径庭,相差竟达1260倍!</div> <h3> 用这样一个简单明了的数学运算公式作为激励广告,是想教导孩子们懂得每天多做一点点,就可以积少成多,带来飞跃;每天少做一点点,就会不进则退,跌入谷底。欲励志图强、飞黄腾达,就需要踏踏实实、勤奋努力才能实现!于是乎便成为一个经典的励志口号,被网友转载到国内后,引发了中国年轻人的共鸣。 这个公式被网友解读为:“每天进步一点点,屌丝一年变富帅; 每天退步一点点,富美一年变挫矮”:</h3><div><br></div><div><br></div> <h3> 又有网友举一反三:用“1.02的365次方等於1377.4和0.98的365次方等於0.0006”来这说明:只比你努力一点点的人,其实已经甩你很远了。</h3> <h3> 还有网友又用“1.01的3次方和0.99的2次方的绩等于1.0098小于1.01”来这说明:三天打鱼两天晒网,将一事无成:</h3> <h3> 这些理解和创意都不失为经典的警世名言,她能够发人深思、促人上进,因此深受广大网友们的普遍认同,争相传颂。</h3><div> 虽然这个励志数学公式所表达的本意已为大家所认同,但是在这几年的传播过程中不断有人提出许多问题。如这个数学公式是根据什么建立的? 37.8和0.03是指一年的结果还是年终最后一天(第365日)的结果?若是一年的结果为什么不用加合而用乘方等等。<br></div><div> 之所以会产生这些问题,其原因是因为在文字表达中产生的一些误解而造成的。<br></div><div> 几乎在所有关于这个励志公式涉及到的文章中,都无一例外的写到:”365天后,一个增长到了37.8,一个减少到0.03。”这样的表述是不够清晰,没有明确是指出这是一年或是一年的最后一天的结果;<br></div><div> 再如:“0.01表示每天多做0.01,0.99代表每天少做0.01”这种提法也可以被理解为在一年里每天分别多做0.01或少做0.01;也可理解为每天在前一天的基础上分别多做0.01或少做0.01。两种理解的不同,其结果会截然不同。因此,在这里有必要通过一些具体的数学运算分析给以说明。<br></div><div> (一)关于公式建立的根据:<br></div><div> 这个励志数学公式是遵循了一个简单的最基本的数学原理:在乘方运算中,当底数大于1时,其结果必大于1,指数越大其值越大;当底数大于0小于1时,乘方运算的结果其值必小于1,且指数越大值越小,举例如下:</div><div>(1)1.01的乘方:(^--表示其后为乘方指数)1.01^50=1.6446; 1.01^100=2.7048; 1.01^150=4.4484 1.01^200=7.3160; 1.01^250=12.0326; 1.01^300=19.7685;</div><div>1.01^350=32.5447; 1.01^365=37.7834。<br></div><div> (2)0.99的乘方: </div><div>0.99^50=0.8050; 0.99^100=0.36603; 0.99^150=0.2215; 0.99^200=0.1340; 0.992^50=0.0811; 0.99^300=0.04904;</div><div>0.99^350=0.0297; 0.99^365=0.0255。<br></div><div>(二)励志公式建立的方法:<br></div><div>(1)按一般百分率增长的计算方法建立:<br></div><div> 即 W=A×(1+C) W--为增长后的数量;A--为原来的数量:C--为增长(或减少)的百分率(%)。<br></div><div>按此方法励志公式中: W--为在前一天基础上增长后的数量;<br></div><div> A--为原来的数量1 ; C--为增长(或减少)的百分率(1%);<br></div><div>每天增加后的的工作量和365天最后一天的工作量便是:<br></div><div> 第1天为:1×(1+1%)=1×(1+0.01)=1.01<br></div><div> 第2天为:1.01×(1+1%)=1.01×1.01=1.01^2 <br></div><div> 第3天为:1.01^2×(1+1%)=1.01^2×1.01=1.01^3<br></div><div> 第4天为:1.01^3×(1+1%)=1.01^3 ×1.01=1.01^4<br></div><div>第5天为:1.01^4×(1+1%)=1.01^4 ×1.01=1.01^5<br></div><div>余可类推...................<br></div><div> 第365天为:1.01^364×(1+1%)=1.01^365 <br></div><div> 每天减少后的的工作量和一年最后一天的工作量便是:<br></div><div> 第1天为1×[1+(-1%)]=1×(1-0.01)=0.99</div><div> 第2天为0.99×[1+(-1%)]=0.99×0.99=0.99^2 </div><div>第3天为0.99^2×0.99=0.99^3<br></div><div> 第4天为0.99^3×0.99=0.99^4<br></div><div>第5天为0.99^4×0.99=0.99^5 <br></div><div>余可类推....................<br></div><div>第365天为0.99^364×0.99=0.99^365 <br></div><div> (2)按复利计算的方法建立:<br></div><div> 复利的计算是考虑前一期利息再生利息的问题,要计入本金重复计息,即“利生利”“利滚利”。复利计算,即规定一个结算利息的时间,到这个期结算一次利息,利息就加入下期的本金中作为计算利息的基数,计算公式:<br></div><div>本息和=本金×(1+利率)^n,<br></div><div> n就是一共要经过了多少个结算期。<br></div><div> 即 W=A×(1+C)^n ; W--本息和;A--为本金:C--为增长(或减少)的百分率(%);n为结算期。 按此方法励志公式中: W--为在前一天基础上增长(或减少)后的数量;A--为原来规定的数量(1) ; C--为增长(或减少)的百分率(1%);n--为为结算期(1~365天)。 </div><div> 则每天增加后的的工作量和一年最后一天的工作量便是:<br></div><div> 第1天为:1×(1+1%)=1.01<br></div><div>第2天为:1×(1+1%)^2=1×(1+0.01)^2 =1.01^2 <br></div><div>第3天为:1×(1+1%)^3=1.01^3<br></div><div>第4天为:1×(1+1%)^4=1.01^4<br></div><div>第5天为:1×(1+1%)^5=1.01^5 </div><div> 余可类推...................</div><div>第365天为:1×(1+1%)^365=1.01^365 <br></div><div>每天减少后的的工作量及一年最后一天的工作量:<br></div><div>第1天为1×(1-1%)=1×[(1+(-1%)]=0.99<br></div><div>第2天为 1×(1-1%)^2=0.99^2 <br></div><div>第3天为 1×(1-1%)^3=0.99^3<br></div><div>第4天为 1×(1-1%)^4=0.99^4<br></div><div>第5天为 1×(1-1%)^5=0.99^5 <br></div><div>余可类推....................<br></div><div>第365天则为 1×(1-1%)^365=0.99^365 。<br></div><div>(三)两种理解的不同结果:<br></div><div> 前文讲到,如果按每天分别多做0.01或少做0.01与每天在前一天的基础上分别多做0.01或少做0.01两种理解的不同,其计算结果会截然不同。<br></div><div>(1)按每天分别都多做0.01计算:<br></div><div> 每天增加后的的工作量及一年最后一天的工作量便是:<br></div><div>第1天则为1+1%=1.01; 第2天也为1.01 </div><div> 余可类推...................</div><div> 第365天也为1+1%=1.01。</div><div>(2)若按每天分别都少多做0.01计算:<br></div><div>则每天减少后的的工作量及一年最后一天的工作量便是:<br></div><div>第1天为1-1%=1-0.01=0.99<br></div><div> 第2也天为1-1%=1-0.01=0.99 <br></div><div> 余可类推...................<br></div><div> 第365天也为1-1%=1-0.01=0.99。<br></div><div> 结论:很明显按此方法建立起的数学公式每天增加和减少几乎没有变化。且年终最后一天多做和少做之差仅为0.02与励志公式显示的37.75相比差约为1887倍。因此用这样的数学公式来表述催人励志的美好愿望是没有说服力的。<br></div><div> (四)两种理解之全年工作量的比较:</div><div> (1)若按每天分别都多做1:或少做0.01计算:</div><div>则每天多做的工作量为(1+0.01),一年的工作量便是:<br></div><div>365×(1+0.01)=365×1,01=368.65。<br></div><div>一年仅多做368.65-365=3.65。<br></div><div>每天少做的工作量为(1-0.01),则一年的工作量便是:<br></div><div>365×(1-0.01)=365×0.99=361.35<br></div><div>一年仅少做365-361.35=3.65。<br></div><div>结果:一多一少相差无几。<br></div><div>(2)若按每天比前一天多做或少做0.01计算:<br></div><div>当每天比前一天多做0.01时,一年的工作量总和便是:<br></div><div>1.01+1.01^2+1.01^3+1.01^4+.....1.01^365。<br></div><div>按等比数列求和的方法计算一年的总工作量:<br></div><div>等比数列求和公式:Sn=a1×(1-q^n)/(1-q)<br></div><div>其中Sn--为等比数列之和; q--公比(q≠ 1); al--为首项;n--为比值。<br></div><div>在这里q=1.01; a1=1.01; n=365<br></div><div>则为:1.01×(1-1.01^365)/(1-1.01)=1.01×(1-37.78)/(-0.01)=1.01×(-36.78)/(-0.01)=1.01×36.78/0.01=1.01/0.01×36.78=101×36.78=3714.78.</div><div>比原定工作量每年多做:3714.78-365=3349.78</div><div>当每天比前一天少做0.01时,一年的工作量总和便是:<br></div><div>在这里q=0.99; a1=0.99; n=365<br></div><div>则为: 0.99×(1-0.99^365)/(1-0.99)<br></div><div>=0.99×(1-0.03)/0.01<br></div><div>=0.99×0.97/0.01=96.03;<br></div><div> 比原定工作量每年少做:365-96.03=268.97; <br></div><div> 以上<b>运算、回答了以下问题:<br></b></div><div><b> (1)励志数学公式建立的原理:是遵循了一个简单的最基本的数学原理:在乘方运算中,当底数大于1时,其结果必大于1,指数越大其值越大;当底数大于0小于1时,乘方运算的结果其值必小于1,指数越大其值越小。</b></div><div><b> (2) 1.01^365代表的是每天都比前一天多做0.01,是一年中最后一天的实际工作量,其值为37.8, 是原定额〔1〕的 37.8倍; </b></div><div><b> 0.99^365代表的是一年中每天都比前一天少做0.01,最后一天能完成的工作量其值只有0.03,是原定额〔1〕的 3/100。 </b></div><div><b> (3)欲知二者全年的实际工作量,则分别把二者每天的工作量相加即得(见前文)。 </b></div><div><b> 每天都比前一天多做0.01时,则一年的总完成量为 3714.78,比原定工作量每年365多做:3714.78-365=3349.78。</b></div><div><b> 当每天比前一天少做0.01时,一年的工作量总和值便是96.03,比原定工作量365每年少做:365-96.03=268.97; </b></div><div><b>一多一少相差也极悬殊。</b></div><div><b> </b></div><div><b> 这个励志数学公式之所以引起人们一致高度认同,是因为它告诉了人们励志图强的普通道理;那怕每天比前一天只有一点点进步,只要坚持下去,每一天乃至一年后就会取得骄人的成绩;反之,如果每天比前一天稍有一点点退步,曰久天长,将会一落千丈。如此巨大的差距,令人震惊,令人深思。</b></div><div><b> 借用国之经典名言:“积跬步以至千里,积怠惰以致深渊”来诠释这道励志数学公式是再也贴切不过的了</b></div><div> 注:跬步(kuǐ bù)--古指半步,跨一脚,跨两脚为一步;怠惰(dài duò)--指懒惰;不勤奋。</div><div> (对日本励志数学公式的解析仅供参考)</div>

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