教师节随笔

品茗赏雪

<h3>教师节随笔</h3><h3>文/品茗赏雪</h3><h3>只是平常的日子</h3><h3>日历也没有着重的红</h3><h3>自赋予你节日起</h3><h3>已历经三十五个春秋</h3><h3>将近一万三千个日夜里</h3><h3>粉尘染白了多少鬓发</h3><h3>岁月琢噬了多少红颜</h3> <h3>倾注感情将爱播种</h3><h3>倾注耐心将理想树立</h3><h3>传道授业解惑</h3><h3>学习的路上没有暂停</h3> <h3>匆匆的步伐</h3><h3>时间为你留下更多的痕迹</h3><h3>伏案批阅,周末加班</h3><h3>各种名目的检查</h3><h3>让人身心俱疲</h3><h3>课间不可预料的突发事件</h3><h3>爱子心切家长的无理指责</h3><h3>无处不在考验着智商和情商</h3> <h3>其实你也只是一个凡人</h3><h3>你也有父母儿女</h3><h3>柴米油盐的烟火人生里</h3><h3>你更会精打细算</h3><h3>羞涩的囊中物</h3><h3>你能让它有最大的价值体现</h3> <h3>从没有奢求更没有奢望</h3><h3>只愿每一天都是平常的</h3><h3>如同许多职业一样</h3><h3>不被赋予什么高尚</h3><h3>不被道德绑架</h3><h3>不想成为什么名师楷模</h3><h3>只愿保留学校这一方净土</h3><h3>别在成为</h3><h3>攀比的场所</h3><h3>晋级的筹码</h3><h3>政绩的形象</h3><h3>让老师是老师</h3><h3>让学生是学生</h3> <h3>《学记》有言</h3><h3>君子知至学之难易,</h3><h3>而知其美恶,</h3><h3>然后能博喻,</h3><h3>能博喻然后能为师,</h3><h3>能为师然后能为长,</h3><h3>能为长然后能为君。</h3><h3>故师也者,</h3><h3>所以学为君也,</h3><h3>是故择师不可不慎也。</h3>