<h3>光阴如箭，日月如梭。一转眼，本期暑假书法班的培训已经落下帷幕，回顾这两个月的书法教育教学工作，有收获、也有不足。通过学生努力的学习和在教师的精心教育下，学生的书写习惯、执笔方法、书法修养等方面都得到了很大的提高。在教学中我们教师注重学法指导,把理论与实践相结合。曾经听一位哲人说过:规范、端正、整洁地书写汉字，是学生终身学习能力的基础，养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，具有初步的书法欣赏能力，是现代中国公民应有的基本素养。写字教育的关键时期是小学，写字教育也是素质教育。小学生不一定要成为书法家，但至少应该把字写得清清楚楚，端端正正。于此,我对本期书法培训进行了全面的回顾，将心中所想记述如下:
一、取得的成绩
1.培养了学生学习书法的兴趣。
2.培养了学生正确的写字姿势和写字习惯。
3.掌握了一些基本笔画的书写技法，掌握了部分常见偏旁部首的写法。
4.初步养成了“规范、端正、整洁”的良好书写习惯。
下面我们来欣赏这一期书法小学员们的佳作的对比照：<br></h3> <h3>孙钰淇 七岁</h3> <h3>学习水平</h3> <h3>来半笔书法学习26次课课堂习作↓</h3> <h3>李瑞捷 六岁</h3> <h3>学习水平</h3> <h3>来半笔书法学习七次课课堂习作</h3> <h3>康克同 六岁</h3> <h3>学前水平（五岁半）</h3> <h3>来半笔书法学习十个月后</h3> <h3>康克舟 六岁</h3> <h3>学前水平（五岁半）</h3> <h3>来半笔书法学习十个月后</h3> <h3><br></h3><h3>张馨文 六岁</h3> <h3>学前水平</h3> <h3>来半笔书法学习九个月后</h3> <h3>王士真 七岁</h3> <h3>学前水平</h3> <h3>来半笔书法学习22次课课堂习作</h3> <h3>王梓菲 七岁</h3> <h3>学前水平</h3> <h3>来半笔书法学习27次课课堂习作</h3> <h3>张榆棈 七岁</h3> <h3>学前水平（六岁半）</h3> <h3>来半笔书法学习两期后</h3> <h3>宁享斌 六岁</h3> <h3>学前水平</h3> <h3>来半笔书法学习24次课课堂习作</h3> <h3>蒋晨晨 六岁</h3> <h3>学前水平（五岁半）</h3> <h3>来半笔书法学习一年后</h3> <h3>大嘉汇校区：广西南宁市昆仑大道5号大嘉汇东盟国际商贸港市场33栋3楼（卓立小学斜对面） 17776019008 梁老师</h3><h3>风岭霖峰校区：南宁市青秀区佛子岭路28号“霖峰壹號”A2区商业楼一层112、113商铺 15277180729 梁老师</h3><h3>台湾街校区：龙腾路台湾街花莲府五栋二楼（台湾明珠幼儿园旁） 15207712602 藤老师</h3>