【解放•新元】明确“教学五认真” 规范教学行为——新元小学数学组教研活动

解放•新元

<h3>为明确教学方向,规范教学行为,切实提升数学教学质量,解放教育集团新元小学进行了新学期第一次数学教研活动。本次教研活动以“明确教学五认真,规范教学行为”为主题展开。</h3> <h3>教学理念对于教学活动起到重要的指导作用。苏娅校长立足“把握本质,凸显思维”这一理念,带领教师明确学讲课堂下的“教学五认真”。理论结合实际的指导,为教师指明方向、提供方法,更为新教师尽快融入教学工作带来一场及时雨。</h3> <h3>共同学习“学讲方式”这一教学模式</h3> <h3>【教学五认真——认真备课】</h3><h3>认真备课是上好课的基础和先决条件,我校根据教师教学年限及经验不同,采取不同备课形式,更具针对性,符合教学实际。</h3> <h3>【教学五认真——认真上课】</h3><h3>上课是整个教学工作的中心环节,上好课是提高教学质量的关键。苏校长言传身教指导教师把握课堂教学各个环节。</h3> <h3>【教学五认真——认真布置和批改作业】</h3><h3>作业是课堂教学的延续,是巩固和检查教学效果的重要手段,要十分重视作业的目的性、计划性和针对性。<br></h3> <h3>【教学五认真——认真做好课外辅导】</h3><h3>辅导是课堂教学必要的补充,是贯彻因材施教的重要途径,是实行分层次教学、提优补差不可或缺的环节。</h3><h3><br></h3> <h3>【教学五认真——认真考核】</h3><h3>考核是对学生知识、能力的综合检查,是教学评价的重要手段之一,也是调整教学、查漏补缺的重要依据。</h3> <h3>从始至终,老师们认真倾听,频频点头,落实于笔头,更牢记于心中。</h3> <h3>结束一天的工作,老师们回顾反思,树立目标,从心出发!</h3> <h3>本次教研,为我校数学教师指明了方向,达到了共同学习、探讨、提高的目的。我们将以这次教研活动为契机,进一步更新教育理念,规范教学行为,优化教学过程,助力新元数学教学更上一层楼。</h3> <h3>主持|苏娅</h3><h3>参会|新元数学全体教师</h3><h3>编辑|张玉</h3><h3>摄影|张楚</h3><h3>审核|苏娅</h3>

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教师

苏娅

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