<h3> 一夜秋雨寂，润物细无声；</h3><h3> 雨去日升暖，金风沁人心。</h3><h3> 迎着初秋的怡人之景，在东昌府区教研室的安排下。2019年9月9日和10日，来自实验小学及新城校区、郁光小学、站前实小、沙镇联校的全体五年级语文老师进行了为期两天的集体备课活动。</h3> <h3> 五年级教材培训</h3> <h3>东昌府区河东小学张富芹老师从以下三个方面深入解读五年级教材。</h3><h3>1.选文特点。</h3><h3>2.单元编排特点。</h3><h3>3.特殊单元。</h3><h3><br></h3> <h3>《慈母情深》教学展示</h3><h3> 水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。河东小学张老师以学生为本，站在学生的角度思考，以学生为出发点，切合学生发展需要，经过精心的准备，为我们呈现出别出心裁的饕餮大餐。</h3> <h3>河东小学五年级教师团队梳理六单元教材！</h3> <h3>教材解读之后，东昌府区教体局教研室陈明主任进行了总结发言，并对全区小学五年级语文老师提出教研时应注意的事项。</h3> <h3>9号下午，五所学校老师齐聚实验，共同研讨部编版前三单元的内容。</h3> <h3>老师们讨论热烈，大家各抒己见把自己在教学中的疑惑，想法与大家分享！</h3> <h3>文本细解读</h3><h3> 如果人生是一场旅行，那要有诗和远方才唯美，而文本的细读是我们要抒情的诗，会呼吸的课堂才是我们的远方。</h3><h3> 主备课老师首先诵读文本内容，其次解读教材，把自己所思所想交流分享，大家各抒己见，收获颇多！特别是第二单元阅读策略单元，针对如何有效提高孩子们的阅读速度，大家献计献策，总结出：抓住关键词；扩大视域；抓住主要问题寻读等。同时也要注重将策略运用于课外阅读中，熟能生巧！</h3><h3><br></h3> <h3> 教研期间教体局叶主任来到实验小学对于本次集体大备课活动做出要求：围绕“交流”“共享”“解决”“创新”展开教研。提出本学期的教学建议，希望老师们认真钻研教材，提高教学质量，做到精准教学。</h3> <h3><br></h3><h3> 有人曾说"倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，那么，你和我交换仍然是各有一个苹果。但是，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交流这些思想，那么我们每个人将各有两种思想。"正是这样，分享是一种智慧，团结就是力量，相信在集体备课中，我们的教学工作将走向新的高度！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>制作人：王楠楠</h3><h3>审核：徐红蕾 邢长新</h3>