研读新课标,践行新理念

珠皓皓

&nbsp; &nbsp; &nbsp; 为提高教师研读教材的能力,促进教师专业成长,提升师资队伍素质,从理论上和指导思想上为语文老师指明方向,2019年9月5日下午柳州市和平路小学全体语文教师齐聚录播室,由唐艳辉副校长进行“课标与部编版教材”培训。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 唐艳辉副校长正在为老师解读课标 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 会上,唐副校长带领老师们重新研读课标,在新课标理论指导下详细地讲解了部编版教材与传统教材之间的不同点:部编版教材在选文上更加强调“四个标准”,在内涵上注重优秀传统文化的传播,梯度上循序渐进螺旋式上升;以人文主题、文体组元双线组织单元,创建灵活的单元结构;倡导大量阅读,把课外阅读纳入教学体系,建构适合学生的语文核心的素养体系和三位一体的阅读教学设计,把1+x模式引入课堂,通过由少到多、由精读到略读、由数篇知一篇来强化阅读教学。 唐艳辉副校长正在为老师详细讲解部编版教材与传统教材之间的不同点 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;老师们认真倾听并做记录 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 经过一下午的培训,老师们对部编版教材各框架编排的特点、定位及教学重难点有了更深的认识。老师们表示,今后在教学中要深入挖掘教材中的重点、亮点,践行新理念,提高课堂教学的效率,落实语文核心素养。 <p>总策划:谢润</p><p>策划:唐艳辉</p><p>校对:杨燕英</p><p>编辑:秦培主</p><p>摄影:秦培主</p>

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