<h3> 2019年9月4日下午4:30，福州第十中学高三年段在行政楼学术报告厅召开以“倾囊相授，倾心相伴”为主题的新学期教师动员会，参加会议的有陈黎芬校长、黄巧曦副校长、教务处翁丽芳副主任以及高三年段全体教师。会议由高三年段长王爱丽老师主持。</h3> <h3> 首先，王爱丽段长向老师们展示了上学期期末考和本学期开门考的成绩数据和图表，将两次成绩进行了对比，表扬了这次有极大进步的学科和班级，感谢老师高二一学年以及高三暑假的辛勤付出。王爱丽段长出示了文理科的“临界生”名单，老师们要做好临界生的转化培养工作，争取让这批学生的成绩再提高一个层次。针对高三阶段的年段教学工作，王爱丽段长提出了三点建议：第一，合理布置作业，根据学生的学习能力水平设计分层性作业，将差异教学落实到作业中；第二，高三时间紧迫，面对即将来临的市质检和语数英会考，老师应提前制定好本学期的教学进度；第三，年段老师之间要用心沟通、相互理解、精诚合作、砥砺并行，高三年段应尽快形成教育合力。</h3> <h3> 黄巧曦副校长首先解读了高考成绩的评价指标，希望高三全体师生能够迎难而上，争取实现高考成绩的新突破。接着，黄巧曦副校长全面细致地分析了高二期末考和高三开门考的成绩，对成绩优秀的班级以及学科都给予了表扬和肯定。她从年段工作思路、工作目标、工作措施三个方面进行了工作部署，提出了工作要求：第一，高三没有特殊，应对日常规范高标准、严要求；第二，年段教师要多研读与高考相关的文章和文件，摸清高考未来的方向；第三，强化临界生的培养；第四，做好质量分析和试卷讲评，严防以讲为懂，以懂为会，以会为通；第五，明确团体作战意识，发挥集备力量。</h3> <h3> 陈黎芬校长首先谈了对高三年段的整体印象：教师队伍稳定、业务素质良好、年龄结构合理、具有敬业精神；学生整体思想稳定，这体现了“德育先行”的重要性。其次，陈黎芬校长对高三工作提出了“三个落实”：一是紧盯目标抓落实，实现平均分、本科率、超均率的再次突破；二是在精细管理上抓落实，教师精心备课、课后辅导，晚自习应实现精细化管理；三是以人为本抓落实，年段老师之间应做到精诚合作和用心沟通，提高管理效率。最后，陈黎芬校长对当晚即将举行的家长会作出了以下指示：指导家长对学生的成绩客观判断、合理规划；建议家长关注学生的心理健康；强调晚自习的交通安全和饮食安全。</h3> <h3> 此次会议对我校高三的各项工作起到了极大的推动作用。高三的全体教师更加信心满怀，他们将继续发扬齐心协力、同舟共济的团队精神，砥砺前行、奋勇拼搏，争创十中新的辉煌！</h3>