“风正扬帆再启航”初三年级第一次月考质量分析会

梦🐑🐑

初三

老师

学生

教学

年级

基础

学科

落实

分析

中考

2019年9月6日，我校初三级部举行了主题为"风正扬帆再启航"的第一次月考质量分析会

本次月考质量分析会由年级组长王峰老师主持。

在开始月考质量分析会之前，我们收到了来自原初二14班寇思睿家长和刘双宁家长代表初二14班全体同学和家长制作的锦旗“含辛茹苦两载哺英才，栉风沐雨一生铭师恩”。感谢171中学的老师对孩子的辛苦付出，也希望孩子能够在初三新起点感恩老师，奋发图强！这浓浓的师生情谊，家校情谊让我们暖心。

第一部分  数据分析

初三年级组长梁军玲老师首先对本次月考考试的各项数据进行了细致深入地分析，通过呈现全方位，多角度的数据、图表，让与会的全体教师能够非常及时、全面、客观地了解新班级、各学科学业状况和年级的整体发展态势，以便据此更好地展开初三的教学工作

数据分析之后，级部长王本喆主任进行了“为每个梦想架起坚持的阶梯”主题发言，在刚刚过去的中考中，我校高分段人数成绩喜人，更是囊括了所有学科的满分状元。在这样可喜的成绩下，王本喆主任希望我们所有老师能够扛起责任再出发。针对初三这一重要学年，立足于现阶段学生的成绩进行长远规划。要求老师们能够多维度认知，帮助学生定位发展空间。在现有基础上有更大的突破。 第二部分  问诊把脉

由各备课组长针对本次月考进行成绩详细分析，找准问题，对症下药。帮助初三各层次学生寻找突破口

语文组白洁老师提到通过这次的月考，发现学生的生活常识欠缺，审题、理解能力需要加强，所以在后续的教学过程中将重视基础落实，培养学生理解文本及概括能力。加强审题和答题思路的训练。

加强非连文本阅读的练习

数学组刘洁老师提出：面对现状，教师们应尽力而为，争取在最后了无遗憾。要在平时夯实基础概念，尽全力认清、理解、挖透概念，切忌死记硬背。同时匹配做题，避开模式化训练，注重新、活的题型训练，以培养学生学科思维和能力为重。根据学生目前的情况，数学组将在后续的教学中开展分层教学，力求让不同基础的学生都能够得到提升。

英语组李辉老师提出，现阶段的英语教学压力非常大，最大的挑战就是英语的口语考试迫在眉睫。还要关注到阅读与写作的重要性，做好课内阅读与写作的培养同时重视课外延伸拓展。

物理组宋明然老师先向我们介绍了在近两年来，物理中考的变化，然后分析了本次月考物理考试的学生反应出来的问题，并提出在后续的物理教学中，将采用就近原则，将各层次学生的潜力都发掘出来。

化学组刘轶芳老师提出本次月考反映出了学生基础题得分较高，科普阅读回答较好，基本实验中仪器名称落实到位。但是在实验题中实验目的、结论及阐述题表达不规范。在后面的教学中：统一课案，因地制宜，同课异构，适合本班学情。

生物组王璐老师提出关注学生，挖掘潜能，落实基础，促进学生提升。把记忆性的知识落实好，在此基础上做一定的提升。作业根据学生的情况调整提高题和基础题的比例。

历史组吴元英老师向我们介绍了历史学科考查主干知识内容和学科核心能力是两年中考一贯的考查原则。月考试题以能力立意，彰显历史学科思想方法，强调运用史料建立史实与结论的关系的能力。在后期的教学中将会把握细节，夯实基础。

地理组要吉花老师，针对这次月考的分析，明确了教学方向，因材施教。教会学生读图方法，提高学生获取信息能力，夯实基础 ，关注热点，将其融入课堂。

政治组张泽老师提出：针对政治学科特点，记忆内容多的现状，合理落实知识点，突出重点。 第三部分 校长高位引领

大会的最后由罗红燕校长作总结发言。罗校首先肯定了辛勤付出的老师们，并以多年初三丰富的教学经验，给老师们带来对初三教学新的思考。罗校长对新初三年级的大力支持，增强了老师们备战初三的信心。

初三是人生中关键的一年，是人生中第一个大考。初三年级的老师们已经做好准备，乘风破浪，竭尽所能助力学生绽放光彩！希望初三的学子们，能够不忘初心，砥砺前行。

正如我们初三年级的口号：

没有比人更高的山峰，

我要不断展翅飞翔；

没有比脚更长的道路，

我要继续超越梦想！