转观念，练内功，上质量 ——市教研室王耘老师到我校辅导讲座

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　　 为了积极践行长治市教育十大行动，顺应新课程改革的趋势，努力提升学校教育教学质量，争取我校在2020年高考中实现质的突破，学校特聘请市教研室高考备考资深专家王耘老师到校开展培训讲座。9月5日下午，培训会在学校会议室顺利召开，出席会议的有校长杨学社，分管教学工作校长申雷波，分管政教工作校长张志强，分管后勤工作校长王一峰以及全体任课教师参加此次培训，会议由申雷波校长主持，各位老师认真听讲，用心体会。

      王老师首先从整体上分析了长治市2019年高考整体情况，介绍了兄弟院校的成功经验，鼓励大家要立足自身，转变观念，展望未来，要对自己、对学校有信心。

       其次，王老师从高考备考理论的最前沿出发，号召老师们要注重独立思考精神，鼓励学生冲破习惯思维，打破常规方式进行思维，以及应具备反省思维和批判思维，介绍了分层教学和各学科高考安全线。  

      最后，王老师向大家着重讲解了概念转变理论，从概念转变理论的推出、发展到应用，由浅入深、循序渐进、生动形象地向大家做了介绍，其中穿插了自己多年的宝贵教学经验。王老师的报告既有对高考落实“立德树人”宏观解读，也有对各考点各题型的微观把握。听王老师的课，给人一种如沐春风的感觉。

　　 康德说：“没有目标而生活，恰如没有罗盘而行”。我校立足实际，深入践行新课程改革理念，转变教学观念，全校推行“三步六环”教学法，充分发挥学生在教育教学中的主体作用。 倡导合作学习，探究学习，激发学生的学习动力，发掘学生的学习潜能。 利用课余时间组织教师参加各种专业培训，学习新方法，新理论，苦练内功，博采众长，致力于打造一支素质过硬的教师队伍。

       另外，在办学理念上我校积极向艺体特色类学校转型，发扬“能学则学，能画则画，能跑则跑，能唱则唱”的教育理念。鼓励学生全方位发展，为他们的成材提供良好的环境。

       高楼晓见一花开，便觉春光四面来。王老师的报告可谓豁人耳目，明人视听。本次培训会旨在帮助我校全体教师进一步领悟高考命题思路、把握命题趋势，清晰备考战略，转变备考观念，解决高考复习备考中出现的薄弱环节。   

      会后老师们表示受益匪浅，很受启发，士气重振。尤其是高三年级的老师们更是干劲大增，纷纷表态，一是要向课堂要质量，让课改出效益；二是，做好尖子生的培优辅差工作，让他们都过二本安全线；三是，注重思维品质的培养，提高学生们的应试能力。最最重要的是要勇于付出，甘于奉献，加班加点，辛勤培育学生。同时，学校将与王耘老师建立起长期联系，每次月考结束后聘请王耘老师给我们做质量分析，跟踪指导我们的工作，一直持续到明年高考前。

照片：张贵成 李军强 杨柳

编辑：李军强 杨柳

监制：杨学社

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