健康中国 健康江西——记参加江西省口腔健康教育现场会实况

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　　2019年江西省口腔健康教育系列活动在萍乡举行，现场会由萍师附小承担，感叹于在这样繁忙的开学季，萍师附小可以承办一场大型活动。三辆双层旅游巴士各有两名接待老师，为不影响正常教学，观摩活动分五个小组进行。

    学校安排了盛大的欢迎仪式，展示了学校鼓乐队的风采。

　　与会领导南昌大学附属口腔医院，省卫计委江亮委员，萍师附小校长分别进行了发言。

　　现场会，我们首先欣赏了孩子们给大家带来的精彩节目。萍乡春锣《爱牙护牙人人夸》，把地方文化与健康教育宣传内容相结合，朗朗上口；情景剧《牙细菌🦠大战》，形象生动，表演博得观众阵阵掌声。

　　接下来我们走进一个个课堂观摩，班级如何开展形式多样的爱牙主题班会。有的班开展“FDI护牙助成长，欢笑在中国”有奖竞猜活动。现场观摩人员也积极参与互动。

　　这个班开展的“舌尖上的诱惑之美食篇”更是让观摩人员驻足享受这其乐融融的氛围，将教育与美食相结合，孩子能不喜爱吗？

　　开展有关口腔健康绘本故事讲述的主题班会，孩子们绘声绘色的表演，既锻炼了孩子的语言表达能力，又普及了健康知识。

　　最令人惊叹的是此次护牙天使，创意绘画作品，作品形式多样，内容有趣且有时代感，展现了孩子丰富的想象力和动手能力。

      下午江西省卫健委何处长，组织与会人员，就项目推进中遇到的困难及如何更好的开展口腔健康教育工作，展开讨论，并提出以下四点建议：

1、宣传宣教的工作自己有没有主动融入进去；

2、注重协调沟通、换位思考、媒体的沟通

3、注重研究应用

4、加强管理，加大推进

　　一天的活动，特别是座谈会上各部门真诚的讨论交流，我也有自己的一点想法。

作为一线教师，常规的教学工作和活动已经占据大量的工作时间，其它健康安全卫生等部门的工作我们表现的是疲于应付，只能走走形式。这样，原本对孩子身心健康有好处的一些活动，我们往往感受不到好。加之部门之间缺乏有效的沟通机制，工作难以开展，开展也缺乏好的效果。

有没有这样一种可能，上级部门只要在教学过程中有牵涉到学校教育的工作，能否在开学前，就给出较为具体的工作要求和行之有效的工作指导，这样，开学初，我们就把所有工作纳入学校计划，不会在临检时变成应付，孩子也真正受益。

在养育完大女儿之后，因为有关视力及口腔没有按时进行检查的缘故，待检查时，散光近视度数已无法矫正，我才发现是我们父母传统观念耽搁了最佳干预治疗时机。有过这样的体验，才认识到卫生防疫站门，实际上担当了很重要的角色，防疫胜于疗愈，要是早几年就具备了这样的认识，我家闺女近视程度可能会有所降低。身边大多数民众没有这样的意识，改变成人的观念任重道远。

希望健康防疫部门，整理一些专业的便于推广的形式丰富的宣教资料，校方再利用班队会活动时间配合宣传推进，检查成效。减轻教师的抵触情绪的同时，又能取得更好的教育成效。

健康中国，健康江西，健康儿童！我们携手同行。