<h1><b><font color="#b04fbb"> 根据市教育局的统筹安排，本次支教活动如期而至。活动安排迅捷，周密，接到通知，第二天下午就培训交流，出发了！没机会和同事家人面对面告别，我们一行十三人，就在市教育局张科长带领下，乘飞机、大巴，一路颠簸来到重庆巫溪县：一个美丽的山城，满眼绿色掩映的大山深处，散落的白色建筑，我无数遍读过的《红岩》书中描述的江姐和蒲志高，还有渣滓洞（印象中所有的记忆都在重庆……）这些记忆都在飞驰的大巴速度中，交相呼应，说是美丽动人，不如说我对这个地区的印象之苍白，我想，支教这一学期，重庆巫溪会带给我一个立体的美妙的世界，我期待和它从血肉到灵魂的交融！</font></b></h1> <h3>整装待发，前两批精英教师谈经验，亚历山大……</h3> <h1><b><font color="#1564fa"> 2019年8月30日：支教第一天出行……因为是山城，隧道很多，每每看到桥梁，铁路，隧道，都会让我从灵魂深处迸发对劳动人民的无限崇敬，这不仅仅是人类智慧的结晶，更是物种不断地分裂，重组，在人类社会的具体呈现！粗略统计共有32条（此数据由第一批支教的领头人张纪东主任提供</font></b><b><font color="#1564fa">），其密集程度可以说三步一条短五步一条长，云雾缭绕间，基本看不见山尖儿，据本地人说，今天是难得的晴天，依稀见到了太阳，躲在云层里，看我们这群教育人匆匆从山东泰安奔向近半年生活学习的地方，开启的我们不可预测，无法设计的支教生活！</font></b></h1> <p style="text-align: center;">美丽的沿途风景</h3> <h1><b><font color="#39b54a">2019年8月31日上午，是到巫溪的第二天，周日。泰安市挂职副县长刘勇参加会议，县教委组织分工领导、各对口学校负责人及我们支教人员，集聚县教委会议室，会上强调了此次支教活动的意义，作为第三批支教人员，有前两批支教人的成功案例和经验，有当地政府和老师学校对我们的期待，我们倍感压力山大啊！会后，我就和来接我的县进修学校林主任见了面，他人很好，很周到，带有四川人的热情好客和内敛，我的内心不那么忐忑不安了，我觉得在巫溪，我会工作生活的没有压力，正如巫溪的大山，流水，郁郁葱葱的绿色带来的水润甘甜，这里的风土人情和文化，也会娟娟如涌，滋润我北方女汉子的枯寂和干涸，这不，来之前的满口溃疡，被在空气中都弥漫着辣椒味的重庆“真麻辣”治愈了……😘</font></b></h1> <p style="text-align: center;">巫溪县进修学校美女徐校长和洒脱的李校长</h3> <p style="text-align: center;">支教工作职责分工</h3> <h3>巫溪县教育研究进修学校的微信群《校（笑）微微》是不是很愉悦</h3> <h1><b><font color="#ff8a00">〖第一次会议〗2019年9月2日上岗第一天，上午办理办公事宜，下午三点，参加巫溪县教育研究进修学校的周例会！会议第一项由工会李主席做心理报告，很温馨的安排，新学期开始，不仅仅是学生焦虑，家长焦虑，学校焦虑，老师焦虑……更大的焦虑群体是人数不多任务繁重的教研员群体！他们肩负的是对任课教师的专业成长的规划和预想，是人类灵魂工程师的工程师，其工作没有模式，没有参考，只有经验与实践与理论的锲合，与教师与课堂与教材与学生的不断磨合，结果还都是不确定的正确与否！没有什么比揣摩更令人痛苦的，教研员的群体就是这样一群，摸索着前行，割伤了自己要自己舔血疗伤，哪怕你晕血也要假装坚强，然后和老师一同扶持走向彼岸，不断地开启一轮又一轮的成长过程……周而复始，看不到终结……有了这样的疏导，为我们这个团体打了一针强心剂，我也深受鼓舞，从山东到重庆，不仅沐浴天府之雨露，更是让我的大脑和思维逻辑感受到了一股类似山城绕顶的云缦，浸润周身血脉，架设鲁渝新生！</font></b></h1> <p style="text-align: center;">新的工作环境</h3> <p style="text-align: center;">新工作照，还没有去学校，备课👱🏻♀️</h3> <h1><b><font color="#b04fbb">〖上班第一课〗2019年9月3日！我的对桌罗老师，是个很善谈的老大哥，博古通今，知识渊博！给我讲他看红楼梦的感受，怎么分析事件的发展线索，点拨我语文写作的技巧性，叙事和情感的脉络偶成……顺便说起了对一幅参赛儿童画的深刻印象，让我思考了很多！他给我描述了一个画面：一颗大树，挂着一粒绿色的小果子，灰蒙蒙的背景，构图，色彩，阴郁的情感，让旁观者内心有呼应……但没有入围，我考虑的是技法和造型，或是画面的整体效果，有时，是灯下黑，看得多了，就眷顾不到特例……他给我讲了后续的故事，小作者11岁，作者的爸爸死了，妈妈跑了，只剩下他和奶奶，奶奶是那颗树，他唯一的依靠，那粒绿色的果子是他，他说，果子变黄，变红，就熟了，死了，他不想成熟，想和那棵树在一起……我不想说我的感受，我想知道我们的美术老师，听了我的描述，你有什么感觉？你想到了什么？意识到自己在教学中你的失误和不足吗？在我们的课堂里，你用多少时间看学生的眼神而融汇？用多少时间设计和他们的语言交流而有所悟？用多少心思分析他们的不像样的绘画小练习而有所感？又有几个人看过学生的涂鸦后看懂他的内心而用你的手去摸摸他的头，让他感觉到他不孤单？生动的一课，不知何时，就会有一个优秀的教师，带给你！这种触动，简单自然，可遇而不可求！</font></b></h1> <p style="text-align: center;"><font color="#1564fa"><b>泰山区中小学美术教研活动现场 预祝活动圆满成功</b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00">关于开展中小学《美术》学科教研活动的通知
各街道（镇）教育片区、区直各小学：
根据区教研室的工作计划安排，决定举办中小学美术学科教研活动，现将有关事项通知如下：
一、时间：2019年 9月 5 日（周四）上午7:50——11：30
二、地点：财源街道王庄学校
三、参加人员：全体中小学美术学科任课教师
四、活动主要内容：
第一阶段：观摩课：
第1节
观摩录像课：《线宝宝》 授课人：赵银玲（山东省中小学美术教研员研讨会执教公开课）
第2节
课题：《扎染》 授课人：张冉冉
单 位：泰安附属小学（ 特邀 市小学美术优质课一等奖 第一名）
第二阶段：交流提升板块：
1、《支教也是一次重生 》刘凯 （王庄学校）
2、《我的课是这样长大的 》李婷婷
（市初中美术优质课一等奖第一名）
第三阶段：几项工作安排
五、全体中小学美术教师，请以自己最喜欢的一朵花为创意思路，有创意，有设计感，体现花的品格和美丽的外形，创作形式不限，完成一幅创作，会议以签到和作品上交情况进行学期会议考核，要求：单色或彩色，统一尺寸：A4大小素描纸 30×23cm
六、注意事项：
1、请参加活动的老师提前熟悉教材和教师用书，带听课本，提前10分钟到场并签到，途中注意安全。
2、请参会教师提前调好课，确保准时参加活动。
3、报道：王庄学校教务处。
泰山区教研科研中心基础教育教研室
2019年8月 30 日</font><br></h3> <h1><b><font color="#ed2308">《写给我的老师们》</font><font color="#39b54a">各位老师大家好！首先感谢教研科研中心教研室张继平主任莅临指导，感谢泰师附校张冉冉老师提供的这节公开课！安排完教研活动，还没来得及去听课布置就接到通知来支教，来不及告别，也怕影响大家情绪，就没有告知，请原谅！我支教这个过程中，各位老师依然可以通过微信，邮件和我商讨关于教学教研问题，所不同的是隔着屏幕来沟通，但请相信我的内心依然是和你们不分离的！我的课，本不想以录像课的形式播放，想找个时间再上一次，和刘凯校长商量安排其他事宜，他提了个建议，我想也合适，我的课就是一节探究课，仁者见仁智者见智，请大家看后自己思量，可以三言两语发给我，让我感受到你们的真诚！谢谢！张冉冉老师的课，这次能拿到一等奖第一名，首先是她平时的积累，一节好课的诞生不是一蹴而就，张老师原来在泰山区的学校服务，有很多老师认识她，了解她，所以说成功是为懂得付出，乐于奉献，能吃苦的人准备的，再则磨课过程中，我区实小花园校区的刘洋老师和其他美术老师，不分彼此，倾力相助，无论是课堂教学还是教具，材料，都亲自帮助调试，当然，课的完善也和张老师身后强大的附校精神支撑分不开！今天我不在现场，不变多说，请张主任和在场的老师给予点评，虚心请教共同进步！美术教育不是你的我的，是我们大家共同追逐的梦想！时空分隔，但我们依然共同前行！最后感谢王庄学校提供现场，感谢吴校长和刘凯校长的组织和筹备，感谢各位老师，提前祝大家八月十五团圆，教师节快乐！</font></b></h1> <p style="text-align: center;">出生六天的小公主，我可爱的侄女</h3> <h1><b><font color="#ff8a00">写给我的家人、同事和朋友：远离家乡，成就梦想，却卸下了身上的责任，非常抱歉！我可爱的侄女才生下两天我就匆匆离开，姑姑特别想你……老公爹年纪大了，掉下床，来不及照顾，甚是牵挂；儿子远在英国，我无法在家守候他的心灵栖地，非常歉疚……家里大大小小的事都就留给了孩子的爸爸和我的兄弟姐妹，真心难为情！同事朋友来不及说一声再见，希望大家不要怪我，你们都在我的心里！我在这挺好！放心！珍重！祝福我们的八月十五，都会团团圆圆！祝我的新老同事们教师节快乐！</font></b></h1>