桥头九年制校本教材《国学经典诵读》出刊了！

熊宝1号

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　　2019年9月1日，桥头九年制学校在晨光熹微中，被朗朗书声唤醒，新的学期已经到来，我们的校本教材《国学经典诵读》，也在今天和大家见面了。

　　回首时光，一路跋涉，一路寻找，终于不负年华。2018年7月26日，我校的甘肃省“十三五”教育科学规划课题《国学经典诵读对提高农村小学生语文素养的实践研究》正式立项。课题立项之初，全课题组成员都为之振奋，我们满怀激情，开始了这场成长之旅。

　　经过一系列的筹备和努力，我们于2018年12月5日下午，举行了2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《国学经典诵读对提高农村小学生语文素养的实践研究》的开题仪式，初步确立了课题研究的内容，并做出了编写《国学经典诵读》校本教材的决定。

　　为保证课题研究顺利开展、确立《国学经典诵读》校本教材内容范围，2019年3月27日晚，我们举行了2018年“十三五”省级课题调查问卷论证会。课题组成员及桥头九年制学校小学阶段全体语文教师共同商议，敲定调查问卷问题，以各种方式收集摸底资料，形成初步调查报告。

　　2019年寒假期间，我们查阅书籍、筹集材料，完成了初稿；开学后，又进行了内容的确立、增删，并对选定内容进行进一步的编辑，增加注释，选定插图，敲定顺序，反复校对，精心编撰，数易其稿；402天的扬帆航行，无数次的集体讨论、修改校对，最终，在校领导的支持下，在课题组成员的努力下，在全体老师帮助下，这本凝聚着大家力量与期盼的校本教材——《国学经典诵读》，终于付梓。

　　我们深深知道，学习和成长的关键不光在于课堂，也在于课堂之外。人生，要通过各种方式去细细地品味。可能城市里的孩子有更好的条件、更多的体味生活、陶冶情操的方式，而身处偏远山区的孩子们，由于各种条件限制，精神世界可以说比较贫瘠，但是，我们不能忽略另一片触手可及又风光无垠的广袤大海——国学经典。学校自2014年，就开始尝试走进国学经典，但每学年一次的经典诵读比赛、也仅仅停留在初级阶段，如今，我们举全校之力编写了《国学经典诵读》这部校本教材，希望它能为我们的孩子们带来新的人生体验。

　　在我们今后的人生中，或许会经历有限的事、走有限的路，遇有限的人，但是，当国学经典里的每一篇文章、每一首诗、每一句话，与我们的人生境遇相逢时，它们就会被恰到好处地唤醒，它们会飘入你头顶的云，散入你耳畔的风，落入你行过的的万里河山……要相信，所有在童年生吞硬嚼下去的国学经典，都已经携带着作者那一刻的精神，在我们漫长的一生中草蛇灰线，伏脉千里。

　　最后，我们衷心感谢礼县教研室的大力支持和指导，感谢知名书法家李维君老师为本书题名。

在这里，借东坡豁达词意，挪子美平生快歌，赠予大家美好祝愿——晴雨从容人生路，青春作伴好读书！趁着这好时光，不要迟疑，不要犹豫，去读吧，去诵吧，去感受吧！

谨以此书献给成长中的孩子们！