<h3> 为了全面提高新人职教师师德修养，教育教学<br>理念及班主任班级管理能力，促进其专业成长，使其更快适应学校生活。农安县进修学校<br>特组织的国培计划(2019)一农安县新教师师德修养及班级管理规范化培训班培训第二天上午有幸请到了农安一中的李光耀老师</h3> <h3>李光耀老师是农安一中教学主任，也是一名语文教师，班主任！他在1996年参加工作！他是长春名师，他是劳动模范，他是优秀班主任，他是师德标兵，他也是骨干教师！而且他还有独特的教育理念，有浓郁的教育情怀！</h3> <h3>做有情怀的教师，做有个性的班主任，是本次授课内容的研修主题。</h3> <h3>李光耀老师针对情怀和个性两个关键词进行切入，细致入微的讲解。并对魏书生老师的话“好的教育要有好的老师，有好的老师才有好的教育”进行了简单的分析，也提出“教师，就是在不断地进行自我灵魂的塑造。”也针对如何塑造自己的灵魂提出了：教育情怀，职业素养，专业技能这三大板块。</h3> <h3>指出了，什么才是个性，如何做一个个性化的班主任。</h3> <h3>授课的过程中李光耀老师提出：没有个性的乖孩子，不会创造奇迹，没有个性的好老师，充其量就是一个教书匠。这是值得思考的问题。</h3> <h3>学员们都在认真倾听，生怕错过李老师的一字一句，都认认真真地记录。</h3> <h3>李光耀老师提出了这样一句话：“只要有实现价值的平台，哪里都一样，有一份情怀，热爱学生，就值得尊重。”明确了什么是工作的快乐，什么是工作的幸福。</h3> <h3>授课结束后，学员进行了学习感悟的总结并分享。</h3> <h3>下午的课同样精彩， 下午授课的是胡忠成老师，他是长春市清华实验一名普通的基层教师，同我们一样，也是吉林省众多行走在生命化课堂教学改革路上的教师之一，胡老师从教十九年来，一直致力于语文课堂教学的探索，在省市区教育局、省市区教研部门的培养下，胡老师先后荣获 全国科研骨干、全国第五届教育改革创新优秀教师、吉林省语文学科带头人、吉林省优秀教师、长春市第三批科研型名师，长春市课改典型、朝阳区名师等荣誉称号！</h3> <h3>胡老师授课风趣幽默，语言质朴，引用名师的话“你这辈子不可能成为教育家，但是你不可以缺少一份做教育家的情怀！”来同新教师分享如何从教。</h3> <h3>胡老师以亲身演绎的方式讲述了如何去教育学生。</h3> <h3>胡老师以一个个案例为引，向新教师讲授如何教育学生，提出了做教师的，在孩子成长的过程中给予孩子一份特别的宽容，凭借教师对生命特有的情感与信任，可能会改变一个孩子的心灵，弯下腰与孩子对话，才能给孩子一个倾诉的机会。</h3> <h3>胡老师总是走下讲台，走进新教师当中，在人群中同新教师们热情亲切的沟通交流。</h3> <h3>随后胡忠诚老师又向新教师们讲授了如何才能创建一个良好的班级体。提出了沟通很重要，要鼓励孩子，做学生路上指点迷津的人。</h3> <h3>最后胡老师提出了要守初心，思教育，不负芳华这样的一个教学理念。</h3>