教真育贤，回归自然，不忘初心、牢记使命---柴桑新区小学一年级组教师风采掠影

柴桑区第三小学

学生

一班

教育

感言

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教学

本科学历

班主任

数学老师

教师

　　古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。柴桑区新区小学一年级组是一个由30位教师组成的一个和睦、团结的战斗集体，老师们始终抱着这样一个信念：“学生是八九点钟的太阳，是家庭的希望，也是我们的孩子，要让他们成人，又让他们成材，就要给孩子更多的爱！”老师们是这样想的，也是这样做的，都兢兢业业地在自己的岗位上默默地耕耘着。

一（1）班

胡潇，一（1）班语文老师。本科学历，在教育教学事业上默默耕耘了九年，用对教育事业的责任心和教书育人的使命感换来了一批批孩子的成长。先后获得县级“优秀教师”“师德标兵”“先进青年”等荣誉称号。
教育感言：踏踏实实教书 认认真真育人

陈  磊 ，一（1）班数学老师，班主任。1999年师范毕业，同年9月走上教书育人的岗位上。从事教育事业以来，热爱教师这个职业，顺利完成各项教育教学任务。思想上日益成熟，不断取得进步；生活中严格要求自己。
教育感言：一分耕耘一分收获

一（2）班

谢志霞，一（2）班语文老师，班主任。她崇尚爱的教育，以奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待每一位学生。她的语文教学一直注重学生兴趣的激发，创新意识的培养，善于将学习生活化。在十几年的教学工作中，她一直秉承“教育无他，唯爱与责任”的理念，深受学生与家长们的喜爱。
教育感言: 教是科学，贵在求真务实；学乃艺术，妙乎推陈出新。

胡婷婷，一（2）班数学老师。本科毕业于江西师范学院，小学数学教师。“用心做教育，用爱做人师。”在数学教学过程中，着力于对学生独立思考和自学能力的培养，激发学生的兴趣，调动学生学习的积极性，引导学生形成知识网络体系，形成正确的学习方法和思维方式。
教育感言：尊重每一个学生、相信每一个学生、研究每一个学生、发展每一个学生。
 

一（3）班

李林燕，一（3）班语文老师。大学本科学历。2013年毕业于江西科技师范大学理工学院。任教以来一直坚持寓教于乐，关注学生的成长，有责任心，有耐心。因材施教，因爱施教，耐心教导，持之以恒。启发学生，使学生乐学、爱学。
教育感言：将学习的快乐传递给每一个孩子，做一名优秀的启蒙老师。

周佶,一（3）班数学老师，班主任。毕业于江西农业大学，从教以来，一直从事数学教学。工作认真负责，在教学中形成个人的教学风格。在平时的教学过程中，注重课前准备，课堂学生听、说、读、记的训练，注重学生学习习惯的培养，使学生获得智与行的滋养，形成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法，教与学效果好。
教育箴言：教育是一朵云推动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

一（4）班

徐秀芳，一（4）班语文老师，班主任。本科学历。奉献与付出并存，欢乐跟苦恼交织，多年的教育教学生涯和生活的磨练，已逐渐褪去了稚气和青涩，变得成熟而自信。将热心献给工作，将爱心献给学生。发现问题要细心，处理问题要精心，思想工作要耐心，做事情要用心。只要真心想做好，用心去做好，就能真正把工作做好。曾荣获柴桑区“教学先进个人”荣誉称号。

教育感言: 学高为师，身正为范

陈晓红，一（4）班数学老师。本科学历，中共党员。工作勤奋踏实，善于做耐心细致的思想工作，师生关系和谐，一直担任班主任工作，班级学生团结向上，深受学生喜爱。相信每个孩子都是一粒种子，愿把自己的爱化作一缕阳光、一眼甘泉，一片沃土，让每一粒种子都生机勃勃的成长。荣获柴桑区“师德师风先进个人”荣誉称号。
教育感言: 用心关注每一个孩子，用爱塑造每一颗心灵。

一（5）班

高欣欣，一（5）班语文老师，班主任。女，中共党员，本科学历。拥有语、数、英多个教师资格证，在教学上是个“多面手”，能承担各学科的教学任务。我对待学生严慈相济，对待工作火热认真，对待家长将心比心，对待同事礼貌尊重，对待生活快乐幸福。
教育感言：教会学生求知，教导学生做人，为学生的茁壮成长一路相扶。

朱巨煌，一（5）班数学老师。小学数学高级教师，大专学历，从教19年，采用分层达标训练和思维导图贯穿教学，教学风格新颖独具一格，语言亲切质朴，致力于学生学习品质培养和思维智力开发。曾获市、区级赛课、基本功竞赛一、二等奖7次，在国家、省、市级教育刊物上发表论文十余篇，负责国家级课题成功结题1个，2004年被评为县级“师德师风标兵”，2007年被评为市级“骨干教师”，2016年被评为市级小数“学科带头人”，2010年和2018年被评为市级“小学数学教研先进个人”。先后担任过乡镇中心小学教导处主任、党支部副书记、中心副校长，同时兼任过少先队辅导员、少年宫副主任、中心幼儿园园长、柴桑区责任督学等职务。
教育感言：不放弃任何一个孩子，一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子！

一（6）班

江伟欣，一（6）班语文老师。本科学历，执教7年以来，一直担任语文教学工作，坚持用心经营着教育，用爱温暖童心，引领孩子沐浴阳光，引导孩子浸润书香中。曾被评为“师德师风标兵”；多次年终考核被评为优秀；辅导学生参加各类竞赛多次获奖，被评为优秀指导教师；撰写的论文曾在国家级、市级刊物发表。
教育格言:用爱贴近学生的生活，用心倾听学生的声音。

张亚，一（6）班数学老师，班主任。本科学历。从事教育事业八年，三年特岗教师，五年在编教师。在教育教学中遵循“爱与尊重是教育的出发点”，全新全意为了孩子服务。性格有点内向但温柔、善良，特别爱笑，待人真诚友善，对教育事业有极高的热情。
教育感言：我 是一片平凡的绿叶，虽然平凡但无悔，虽平凡但无私。

一（7）班

徐银霞，一（7）班语文老师，班主任。小学语文高级教师，本科学历。一直从事小学语文教学，兼班主任工作。自参加工作以来，一心扑在教学上，认真负责，勤勤恳恳，踏踏实实，不计较个人得失，甘于奉献，多次获优秀教师称号。
教育感言：大雁高飞不是为了炫耀翅膀，教书育人不是为了鲜花掌声！
 

刘丽，一（7）班数学老师。从事教育工作以来，十分热爱教师这个职业，顺利地完成了各项教学任务。思想上日益成熟，不断取得进步；社会生活中严格要求自己。教学中注重学生习惯和动手能力的培养。能够针对不同的学生进行教学，帮助学生理清解题思路，完善数学体系，构建自己的数学大树。
教育感言:少一点抱怨，多一点苦干！少一点职责，多一点鼓励！

一（8）班

凌雪，一（8）班语文老师。语文教育专业，用心做教育，用爱做人师，课堂上我们是师生，我们一起学习知识，下课后是“亦师亦友”的关系。我喜爱教师这个职业，因为夸美纽斯说:“教师是太阳底下最光辉的职业。”
教育感言：教书育人，就像喝苦丁茶，开始会有些苦，但很快便会回味出丝丝甜味。

韦亚蒙，一（8）班数学老师，班主任。毕业于江西农业大学。在数学教学过程中，着力于对学生独立思考和自学能力的培养，激发学生的兴趣，调动学生学习的积极性，引导学生形成正确的学习方法和思维方式。在教学过程中形成了“情知互动，寓教于乐”的教学风格。潜心研究一对一个性化教学方式，根据每个学生学习情况、性格特点，精心设计每一节课。
教育感言：相信每个孩子都是粒种子，愿把自己的爱化作一缕阳光、一眼甘泉、一片沃土，让每粒种子都生机勃勃地成长。

一（9）班

李荣玉，一（9）班语文老师，班主任。大专学历。从事教育工作14年，一直担任语文教学和班主任工作。多年如一日，爱岗敬业，为人师表，用心呵护每一位学生。最好的教育是陪伴，我愿与孩子们一起学习，一起成长。我负责守望，你负责花开，共同期待明天更美好！
教育感言：勤能补拙 厚德载物

严如意，一（9）班数学老师。小学数学教师，师范类本科学历，参加工作以来，全心全意为孩子服务，关心爱护学生，曾辅导学生参加小学“希望杯”数学全国邀请赛获得优秀辅导员称号。今后，我将继续以最饱满的热情从事教育教学工作，为教育事业添砖加瓦。

教育感言：爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己！

一（10）班

李莉，一（10）班语文老师，班主任。2011年7月毕业于江西师范大学，本科学历，非常荣幸能成为柴桑新区小学老师中的一份子。从事教育第六个年头，有很强的责任心、耐心和爱心、坚信爱就是教育，没有爱便没有教育。曾获得了“先进个人”和“优秀班主任”的荣誉称号。
教育感言:心有大爱，甘为人梯。

陶源，一（10）班数学老师。本科学历！数学是像一个永远走不完的迷宫，我就是你们的迷宫带领者，数学也其实可以在生活中经常碰到，所以你们不必害怕，我会帮助你们热爱数学，这样数学也会热爱你们，它会变得更有趣。先后获得县级“骨干教师”、“优秀班主任”、“优秀教练员”称号。

教育感言: 身正为范学高为师，正言正行正心！

一（11）班

梅晶晶，一（11）班语文老师，班主任。小学语文教师，师范类本科学历。2010年毕业于赣南师范学院。在教学中因材施教、勇于探索、敢于创新，工作九年时间取得了可喜的成绩。作为班主任，她始终尊重学生个性发展，用心引领学生成长，志愿做孩子心中真正的良师益友。
教育感言：为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生。

黄静，一（11）班数学老师。小学数学教师，师范类本科学历，2013年毕业于豫章学院。在教学中因材施教，多给学生自由发挥的空间，尊重学生个性发展。她把自己的心血、才智、温柔和激情凝聚在对学生的关爱中，塑造一个个美好、健康的心灵。
 教育感言：用心陪伴与学生共同成长

一（12）班

陈玲，一（12）班语文老师，班主任。小学语文教师，2010年毕业于九江学院，在日常教学中，重视学生的阅读能力的培养与提高，注重基础知识的强化，把课堂表演的舞台交给学生。
教育感言：没有爱就没有教育。

李明洁，一（12）班数学老师。本科学历，小学数学高级教师，九江市骨干教师，从教20余年来，李老师一直担任小学数学教学，所教数学课简洁而平实，朴实而扎实，对待学生爱而不溺、严而有法，深受家长和学生喜欢。曾获九江市数学赛课一等奖，九江市数学教师基本功比赛一等奖，九江市数学协会优秀会员等殊荣，是上级主管部门第一批从区一小选调来我校的行政人员，现任校办公室主任。

一（13）班

习平华，一（13）班语文老师，班主任。本科学历。从教以来，多年如一日，爱岗敬业，饱含热情，用心呵护每一位学生，善于做学生思想工作。让每个学生成人成才，赢得了学生爱戴和社会的尊重，多次获得优秀教师称号。
教育感言：作为一位教师，实现了自己的人生价值！

胡益，一（13）班数学老师。研究生学历！数学教学是教师和学生的共同活动。苏霍姆林斯基认为数学教学不是静止的、单向的教学，而是师生双方双向的活动，他指出千万不要使数学知识“变成静止的、僵死的学问”，“变成滞销货物”，而要让它“进入流通过程”，教师的责任就是指导、激发学生积极地去思考，帮助学生去观察、分析和判断，从而形成数学思维，建构学生自己的数学知识。在教学中，我正在并且会始终朝着这个方向发展。
 
教育感言：当你把课堂教学当成研究，记录下点滴成功与失败的经历，你的教学总会生成鲜活的案例。

一（14）班

邓晓敏，一（14）班语文老师。毕业于江西师范大学科技学院，本科学历，小学语文教师。用心做教育，用爱做教育；注重我们身边的语文、有用的语文、有趣的语文。把学生在成长道路中遇到的问题看做是一次促进其自身发展的有利契机，从学生成长的角度去看待问题，从问题中寻找新的教育生长点，引导学生从失败走向成功，从一个成功走向另一个成功。
教育感言：付付一滴汗水，得一份收获；送一点关怀，多一片敬爱；成一名学生，作一大贡献。

 

罗旺，一（14）班数学老师，班主任。九江职业大学师范专业毕业。从教以来，敏而好学，专业理论在教学实践得到娴熟的运用与展示。多年如一日，为人师表，用心呵护着每一位学生，善于做学生的思想工作，将管理经验融入到日常教学和管理当中。让每个学生成人成材，赢得了学生的爱戴和社会的尊重。用智慧和劳动去创造一个更加理想的境界。”作为一位教师的格言，实现了自己的人生价值。

教育感言：用一颗炙热之心去发现每个孩子的闪光点。

一（15）班

张婷，一（15）班语文老师，班主任。小学语文教师，本科学历。始终坚持以校为家，倾注全部精力教书育人；始终坚持家校共育，共同培养良好习惯。先后获得“优秀教师”、“优秀少先中队辅导员”等称号。
教育感言：言传身教，促进孩子们全面发展。
 

李雅萍，一（15）班数学老师。小学数学教师，本科学历。热爱教育，做一个有理想的教师；热爱学生，做一个有责任心的教师。回顾以往，把握现在，展望未来，不断超越自我。我始终相信“收获教育之果实，享受教育之甘甜”。
教育感言:大雁高飞，不是为了炫耀翅膀；教师育人，不是为了鲜花掌声。

　　我们优秀的一年级组将秉承教真育贤，回归自然，法古今圣贤，求天下真知，以德润心，以文化人。

　　我们全体新小人将不忘初心、牢记使命，在教育的路上砥砺前行，努力探究校园文化建设，不断提升办学品位，物化更好的教育环境，提高学校的管理水平和办学质量，增强学校发展动力，更加扎实地为实现“办人民满意的教育”这一目标而努力奋斗！

　　

审核：于曙光