<h3>学习思维有什么意义呢？</h3><h3> 学习思维可以提高和培养孩子的理解力、记忆力、判断力、解决问题的能力和创造力！这些能力是智力的核心，同时也为孩子今后的学习、生活打下坚实的基础！</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>五大思维能力:</b></font></h1><h3>认知（理解力）:接受新事物的能力</h3><h3>记忆（记忆力）:大脑存储和再现信息的能力</h3><h3>评价（判断力）:进行比较判断并找到最佳方案</h3><h3>聚敛（解决力）:归纳、总结和推理能力</h3><h3>发散（创造力）:多角度思考能力</h3><h3><br></h3> <h3>思维游戏课程是如何帮助孩子获得这些经验的？</h3><h3>在游戏中，通过直接感知，实际操作，亲身体验建构自己的经验和知识</h3> <h3>思维游戏课程，打开了一扇开启幼儿心扉的智慧之门，给孩子们带来了欢乐和发展</h3><h3>本学期我们学习六个单元！</h3> <h1> <font color="#ed2308"><b>《关系网》 </b></font> </h1><h3> 在成人的世界里，大家对关系一词再熟悉不过，提到“关系”首先会想到的是人际关系或因果关系。那么当我们把这么一个复杂的“关系”概念丢给孩子时，会产生些什么样的效果呢？跟随着《关系网》这一单元的游戏活动，您将看到在孩子的世界里，是如何理解和看待事物之间的关系的。</h3><h1 style="text-align: left;"></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>《快乐的小龟》</b></font></h1><h3> 在日常生活中，孩子对于方位关系的认知，大都是以自身为中心来辨别前、后、左、右的，在大班《快乐的小龟》这个单元的活动中则是让孩子利用图示卡来理解以下10种方位关系，发展孩子对物体空间方位关系的理解能力。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>《图书管理员》</b></font></h1><h3></h3><h3> 行为信息是通过非语言线索获得的，是人类交往中的感受、想法、愿望、情绪、情感、意图以及表情和动作等。您的孩子在幼儿园里，正在进行的《图片管理员》游戏活动，就是让孩子在理解图片内容的基础上，根据人物的表情、动作、人物关系和周围环境等信息判断对事件发生的先后顺序，并进行正确排序的能力。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>《企鹅去冒险》</b></font></h1><h3> 在这个单元的活动中，我们以一群活泼可爱的小企鹅去冒险的情境为主线，利用企鹅分组、企鹅找朋友、企鹅坐摩天轮、激流勇进、企鹅闯食人花园等各个小情节，来引导孩子将60个图案按照图形数量、种类、位置关系等特点进行多次、多角度的分类。通过有趣而丰富的活动，培养孩子从多个角度理解图案的特征，灵活地对图案进行分类的能力。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>《旅行家》</b></font></h1><h3> 专门的记忆类活动，以教学的形式呈现，是其他课程中不常触及的教学内容。这个单元活动目标是发展孩子对符号单元信息的记忆能力，其主要目的是培养孩子的专注力和有意记忆能力。也可以说是短时速记能力。短时速记能力对孩子的阅读和其他各领域的学习都是非常有帮助的。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>《宝石森林》</b></font></h1><h3> 为孩子提供了大量有规律的图案序列，序列中的图案包含多种颜色、形状、大小、高低和方向上的区别。序列的排列规律有两种，一种是从左到右的排列规律；一种是从中间到两边的排列规律。通过填补序列、规律接龙、设计规律等游戏活动，引导孩子理解规律和掌握形成规律的方法，从而发展孩子的认知能力、推理能力和图案设计能力。</h3> <h3>思维游戏课程，欢迎大家加入！👏👏👏👏</h3><h3>现在开始报名啦！需要报名的幼儿请家长抓紧时间，如果需要详细了解请在班级老师</h3>