<h3>7月31日上午，南宫市级“十三五”教育科学规划课题结题鉴定会在南宫市第一小学南一楼多媒体教室隆重召开。邢台市教育科学规划办杨平主任、南宫市教育局毛恩英局长、南宫市教育规划办王英辉主任出席了会议，十七个课题组参加了会议。本次鉴定会由规划办主任王英辉主持。</h3> <h3>鉴定组专家由邢台市教育科学规划办杨平主任、邢台市教育科学规划办专家朱海老师、邢台市教育科学规划办专家张春华老师、南宫市教育局教研室刘桂宁、李娜、张玉新老师、南宫市教育局监察室孟为华主任、南宫市教育局招生办杨朝霞老师、南宫市教育局督导室范艳温老师担任。</h3> <h3>王英辉主任首先介绍了参加结题鉴定会的与会领导和专家。之后，南宫市教育局毛恩英局长为本次结题鉴定会致辞。他指出，一教育科研是学校内涵发展的动力。二开展教育科研课题研究可以提高教师的职业素养和幸福指数。三课题结题是课题管理的重要环节，能否按照课题申报时的承诺，如期完成研究任务，达到预期目标，是每位课题主持人的责任。最后希望大家通过这次培训，进一步认清形势、脚踏实地、鼓足干劲，开拓创新，切实提高认识，增强深化教育科研工作的责任心和使命感，扎扎实实地落实好各项要求，为全面推进我市课题研究，为深化全市教育科研工作作出新的贡献。</h3> <h3> 邢台市教育科学规划办杨平主任发表重要讲话，杨主任代表市规划办对我南宫市教科研工作进行了充分肯定，并详细介绍了本次鉴定会的程序，他希望大家边教学边科研，让理论和实际紧密结合。</h3> <h3>然后，按照《邢台市教育科学规划课题管理办法》规定的程序，十七项课题的鉴定分三组同时进行。第一组由朱海、孟为华、刘桂宁三位专家对《高中艺体特长生心理支持体系建设研究 》《初中数学微课的设计及应用研究》《翻转课堂在农村寄宿制初中语文课堂中的应用研究 》 《农村小学高效课堂现状及对策研究》《体育活动中提高幼儿体智能的研究》《农村小学实施发展性课堂评价调查与策略研究》六个课题进行鉴定。</h3> <h3> 第二组由张春华、杨朝霞、李娜三位专家对《互联网+逻辑思维下的高第二组由张春华、杨朝霞、李娜三位专家对《互联网+逻辑思维下的高中课堂教学创新研究 》《小学品德课堂多元化评价方式的实施策略研究 》《在语文教学中培养学生素质的研究 》《初中语文高效课堂教学模式的开发研究》《数学学科“124”高效课堂教学模式的开发研究》《小学课堂探究性学习策略的研究》六个课题进行鉴定。</h3> <h3>第三组由杨平、范艳温、张玉新三位专家对《班级特色文化建设研究》《基于南宫教育城域网的名师工作室应用与研究》《小学晨读校本课程开发和利用的研究 》《小学中高年级语文高效课堂教学模式研究》《小学中年级阶段高效课堂教学模式开发与应用研究》五个课题进行鉴定。</h3> <h3>各课题组主持人分别就本课题的基本情况做了陈述发言，课题组成员进行补充，接着各位专家老师分别对课题提出具体修改意见和建议，与课题组成员进行了互动交流。最后，专家组查阅了课题研究的过程材料和成果材料，对该课题进行了认真的鉴定和评议。经过质询和认真讨论，专家组一致认为十七个课题选题科学，针对性强，研究过程规范，鉴定合格。</h3> <h3>十七个课题的顺利结题，开辟了南宫市教育的新天地。课题的结题只是形式上告一段落，教育科研一直在路上。南宫市定会以此为契机， 积极探索教育教学的新思路、新方法，大胆进行教育教学改革，创新课堂教学模式，走好“科研兴教科研兴校科研兴市”这条路，实现全市教育教学质量的新提升。 （南宫市教育科学规划办）</h3>