修己惠人，笃行致远；不负芳华，砥砺前行——芦北小学全面开展暑期师德培训活动

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芳华

        新学期开学在即，芦北小学贯彻落实全县教育大会以及县暑期骨干会议精神，围绕县教育工作总定位是打响“学在武义 品质教育”品牌，打造教育现代化强县，扎实推进管理提升攻坚年、师德提升强化年，在张洁校长的带领下，做到早谋划，细安排，紧落实，为2019学年学校工作全面顺利开展开好局，起好步。

修己惠人篇

立身以立学为先 立学以读书为本

       8月27日上午，全体教师齐聚桐琴中心小学阶梯教室，聆听了正高级教师傅伟老师“读书与写作助力教师成长”主题的师德专题讲座。傅老师结合自身经验来和我们讲解读书与写作对我们的专业发展的重要性。他用亲身经历告诉我们：会读不一定会写，会写一定会读，写比读更重要。

     傅老师的建议和学校暑期阅读系列活动不谋而合。暑假开始前，全校就已向全体教师发起读“新基础教育”系列丛书的倡议，老师们利用闲暇时间读案例、读理论、读人生、读哲理。回校第一个阅读活动则是开展以“读一本好书 言一段感想”为主题的“新基础教育”书籍阅读交流会。

        本次活动采用“现场书写读后感”的方式进行读书交流，让“改变”“生命”“实践”“使命”“长程”“全纳”等关键词，在老师们的心中生根、发芽。

     

       相信在未来的日子里，老师们会继续通过不断地阅读、思考、实践，来促进自身专业成长，让读书活动中播下的种子发芽、开花、结果。

笃行致远篇

潮平两岸阔 风正一帆悬

        继全镇师德师风专题讲座后，程君怡副校长再次从师德师风的内涵出发，为老师们深刻阐释了教师进行师德教育的必要性。她强调：“学高为师，德高为范。教师是学生的镜子，因此教师更要不忘初心，树立良好的师德师风。”随后，程副校长带领老师一起追忆了厦门六中音乐教师高至凡老师，要求老师们学习他潜心钻研、开拓创新的精神，学习他乐教爱生、爱岗敬业的精神，学习他无私奉献、淡泊名利的精神。

        感人事迹学习后，程副校长和老师们一起学习了《芦北小学师德师风考核细则》，并结合“师德提升”专项活动中的《教师师德行为评价表》，每位教师进行了个人师德自查自评，剖析日常教育教学行为。会议期间，教师们还进行了师德互评，中肯指出教师身上存在的问题。

不负芳华篇

我劝天公重抖擞 不拘一格降人才

        由于人事变动，学校中层频频更换，多个科室主任尚未着落，但工作不等人，在老师们回校第一天，学校组织开展了“树立信心 进位赶超 奉献教育 青春无悔”中层竞聘会。

      本次会议竞聘的是行政办公室、德育处、教科室三个主任的岗位。三位竞聘者虽有中层管理的经验，但面对新的工作岗位，任务更重，责任更大。然而每位竞聘教师都能以饱满的热情、忠诚的态度结合自身工作经历和岗位实际，从竞岗理由、个人优势、规划打算等方面进行了详实客观的陈述，体现了积极向上、有作有为的决心和恪尽职守、勇于担当的责任心，力求把自己最优秀的一面展示给所有与会者领导和教师。她们赢得了大家赞同与认可，博得了阵阵热烈的掌声。

       此次中层竞聘三位竞聘者都以全票通过，深得民心。最后，张洁校长非常感动地说道：“芦北小学这几年有很大的变化，也有很多的困难，而在这些变化和困难中，我们没有落后，反而愈挫愈勇，学校越来越好，这都是因为有你们这些勇于挑担，敢于进取，甘于奉献，乐于教育的老师，而你们所展现出来的，正是芦北小学教师的精神。”

砥砺前行篇

问渠那得清如许 为有源头活水来

       教学工作是学校的重中之重，教务处在认真总结过去一个学年的教学工作，肯定了收获的同时，查摆问题短板，继而在原有基础上，稳中求进，促进学校教学的内涵发展。根据“浙江省中小学教育质量检测反馈报告”，学校于8月30日上午，召开了芦北小学2018学年教学质量分析会。

      

          分析会上由教务主任根据学区成绩排名和镇里三所学校的成绩排名从不同的角度、层次进行系统性的分析，真正让老师们深刻反思到了自己教学中存在的问题与不足，寻找到了下一学年努力的突破方向。

        程副校长则向老师们传达了省教育质量监测反馈报告，了解了武义县各项指标在全省的情况，同时对照指标反思自己平时工作中存在的不足。报告中还重点指出对学生学业成绩影响最大的两个因素是学生的学习策略和教师的教学方式，影响最小的两个因素是补课和作业。要求老师们要注重培养学生的学习能力，责任感。创新自己的教学方式，布置合理有效的作业，分层设计最后提出要开展大阅读活动，教师和学生都要全科阅读。

         教学质量分析会结束后，张洁校长指出：分析的目的便是发现问题、总结经验、并能更好地指导下一学年的教学。2018学年已经翻篇，崭新的2019学年已经起航，是否能描绘一幅教育的蓝图，便是我们全体芦小教师的责任担当。

         修己惠人，笃行致远；不负芳华，砥砺前行。未来，芦小教育必将朝着更高的目标进发，愿芦小这群教育“追梦人”，守心笃志坚守教育的梦想，开启新篇章！

图文：何肖攀、陈敏

编辑：张迎

审核：校办