慈善诗会赋18期毕业纪念

风中长发

班主任寄语

        因为热爱，所以坚持，因为懂得，所以感恩。感恩花开老师为大家建立了这么好的平台，感谢主讲老师及所有评阅老师的辛苦付出，我们相遇于慈善，成长于慈善。回首以往，九个月的时光，尽在弹指一挥间。而今，在这微凉的浅秋之季，我们将以圆满的毕业，去迎接明天崭新的开始！——秋风

校长：陌上花开

诗外桃园序

文/ 陌上花开

        甲午初春，花开陌上。屏捐俗累，网续诗缘。仰止乎高山，由征乎远道。训蒙无类，腾讯托翼而渐次以承;讲义有分，新浪乘舟而循序以教。精诚有感，神异相通。诵之则赋成，吟之则诗就。各言志，共酬恩。外品时宜，内修文礼。逢胜则兴起，避喧则智琼。平仄阴阳，庶同归于格律;弥纶章法，皆契合于才情。上敬先贤，下安学子。晨闻山鸟之语，夕醉武陵之声。同习五经，耳目为之纳爽;互通六艺，心神以之欢娱。风雨交知，师生相惜。慕八仙之洒脱，领七子之风情。
        嗟乎，滕阁芳筵，兰亭曲水。浮世之三载，桃园之一春。坦拒虚名，适性而同心莫负;默求至善，放怀而携手前行。

主讲老师：约你冬眠

骈赋•归田赋

文/约你冬眠

        夫逝水东流，白驹过隙。念无阻之光阴，叹难追之时日。青丝霜染，恶俗世之喧嚣；洁面皱添，留蹉跎之印迹。羡野鹤之轻悠，慕闲云之飘逸。（题前起）

        于是突生异想，又具妙思。避浊流于陋室，入幽谧之径扉。效陶公，开荒于南野；追逸少，洗笔于墨池。购良田之几亩，种蔬菜之一畦。乐以青山则为伴，欢以溪水之作陪。（托题）

        是以时值三月，季属仲春。寒消遗旧，暖续复新。苍山乃叠翠，春雨则涤尘。茅舍檐前，赏欢歌之雏燕；溪流桥畔，弄曼舞之筝裙。体春园之隽秀，嗅沃土之芳芬。（铺叙）

        由是炎帝莅临，羲和驾至。绿柳则成荫，新荷之娇媚。荡轻舟之一叶，踏浪垂钩；举钓线之几根，待鱼啄饵。风帘翠幕于岸边，泉水流觞于谷底。（顺拍）

        然则祝融离去，白帝回迁。东篱且菊艳，北圃则桂鲜。畅入小园，纳菜蔬于提篓；欣临沃壤，拢稻粟且挥镰。犹见千村乐，万家欢。尽享丰年之雅趣，轻抛俗世之辛艰。（顺拍）

        既而雪落桑园，梅开庭院。捉鸟以竹笼，食珍则玉碗。围炉添炭，携挚友则烹茶；对阵弈棋，布围城则威显。自娱且抚琴，豪兴则绘卷。（顺拍）

        乃至人生苦短，世态炎凉。不为七情而困扰，岂容六气则纵狂。渴饮山泉，品自然之恩赐；饥餐野味，体天地之厚偿。虽是弹丸之地，胜于广厦之庞。嗟呼田园茅舍乃我暮年之慰也。（推论）

注：七情------中医为 喜怒忧思悲恐惊

       六气------风寒暑湿燥火

班主任：秋风

柳赋 ( 百字赋 )

文/秋风

        烟霞笼叶，日月盈枝。纤修于野岸，袅娜于曲池。悠悠菀柳，楚楚妍姿。少女多情之貌，三春好客之丝。承吉抒怀，叹隋堤之歌舞；秦娥有泪，伤古道之别离。况乃细腰媚，青眼迷。闻多羌笛于玉关，征人梦断；折尽都门之柳色，关卡春悲。共寒霜而流韵，逢絮雨而翠薇。

班主任：福笨笨

慈善诗会赋

文/福笨笨

        中华文化，历史绵长。慈善诗会，孕育芬芳。五年律诗以茹苦，千里辞赋以讲堂。李白谈情，联词海外于花前月；陶谦练剑，绝曲山中而树上凰。传承之孝道，国粹其仁纲。
        观夫炎夏冬寒，凉秋春暖。课题跋，文字伴。有刺骨之风狂，更劳心之雨唤。西席常屏与网络，指点迷津；同窗共勉其论坛，悬壶染翰。无声笑语而嫣然，友谊长存与几案。
        嗟夫师生桃李，宇浩天才。联生对偶，赋育情怀。衔花叼草，架网携机而基础；醉酒当歌，邀风挽雪于词牌。是故学习班、研读班、心心念念；文言论，课程论，挤挤排排。小令沿江而美景，中庸啸月于天涯。慈善之诗会，陌上之花开。
        嗟乎开宏图，展锦绣。崛起中华，航行宇宙。桃花十里之芬芳，李树千寻之广袖。明年创作，红花绿叶而成荫；古典诗词，墨玉兰香其聚首。求慈善而衔珠，拜义工而噷守。

                                                        2019.07.28于北京

评阅老师：关于

运河赋

文/关于 

　　大运河，醉美天下，开凿于春秋竣于隋，盛于唐宋疏于清。观乎长于千里，流于千秋。清波浩浩于南北，两岸幽幽之绿洲。是故风流古韵，燕赵沧州。南源吴桥，北至青县，流经城市百里之长。
　　然其雨雪侵凌，风霜洗涤。听闻原始之遗存，追溯漫长之记忆。图腾采采，见证运河区之古风；暮鼓沉沉，深藏青史卷之神笔。
　　魏武挥鞭之始，运河傲然于此。是知五百里，两千年。码头物聚，两岸人喧。滋养万千之黎庶，蕴涵历代之名篇。马厂炮台，肩负拱卫攸关之重任；军营遗址，留存屯扎气势之壮颜。此固日新月异，河秀民安。母亲河不弃天下之骨肉，南北水情牵民生之家园。柳岸清清，和风煦日；桃堤楚楚，靓姿肥田。
　　诚乃渐展新容，辉夺渤海。萤舞蛙鸣而花开，人欢鱼跃则水漾。蜿蜒曲折，沧州腹地而穿行；悠远绵长，文脉精魂而流淌。
　　今日之运河区，林水相依，商贸繁荣。观夫高楼林立，河韵含情。春意盎然于改革，风云建设之历程。明月清风之楼，钟灵毓秀；新区高铁之势，气度恢宏。千般气象，万种诗情。嗟夫！一脉畅通，万民奉迎。奔流不息之运河文化，宏猷在即之锦绣前程。
　
                                                                       2019年春

评阅老师：兰花树

 思乡赋 

文／兰花树

        乡思呈其景也。溶溶落日，忽忽流光。却道是秋风瘦马，那堪又蓑草斜阳。每念章台，为杳云边棹影；长嗟灞岸，方青渡口垂杨。既而西楼唳雁，南浦飞霜。筝流天籁之音，蕉窗雨骤；雾失重楼之月，馆驿梅香。掌上如纸鸢之系，屏间比候燕之翔。
        亦当旧忆徐来，幽情毕至。尽忘炎凉，莫名悲喜。缘溪竹茂，时闻浣女之喧；隔垄声悠，遂引牧童之艺。无忘野果之芳，自乐流泉之味。轻岚古木，知交待曲水之邀；小院深堂，慈母正冬衣之备。
        方知斗转星移，痴心未改；莺歌燕舞，去意非宁。重九山高，撷茱萸而望；中秋月满，沽醴酒而倾。塞下以鸿声景异，枫桥为渔火愁生。白屋言微，亦效峨冠之叶落；琼林意切，岂因锦袂之夜行？
        不唯半亩方塘，益有无疆之国。且怀赤子之情，犹隐冰壶之格。一隅青冢而俨然，十八胡笳而未失。亦知杜宇声传，蜀君梦寂。经年雪拥，不移苏子之心；无际澜弘，堪叹范公之魄。故能日月其明，天地合徳。但行于峻岭寒川，幸遇于尧功舜泽。护家国以长安，期福康于永锡。

评阅老师：莫愁烟雨

梅花赋

文/莫愁烟雨 

        寒花带雪，冷气凝枝。严冬怒放，腊月香飞。如花如诗乃优雅，亦真亦幻乃痴迷。缘于梅艳，均来自于书本；喜于梅香，是传闻于诗词。生于塞北，长于山西。不逢玉骨，难观冰姿。每每读乃暗香浮动，常常闻之疏影斜枝。感叹乃冰天雪地，惊奇乃风霜天涯。徐徐清气，缓缓红梅，任月缺月圆而高姿。
        况乃书画留心，诗签读意。欣寒梅乃卧雪消魂，赏俊岭乃迎风释美。独一无二，千古文人之宾；临寒唯它，一年冬季之蕊。
        无需人夸，只报春喜。香醉神迷，情怡爱系。三友相依，雄风傲骨乃坚；一枝独秀，暗香冰影为己。疏枝乃陪月吟诗，老树则依寒吐蕊。
        是故梅留印象，魂寄终身。夜寐而独自思愁苦，书翻而一枝见化尘。陪冬寂寞，伴雪迎春。骚人墨客，吟诗而又描画；隐士仙翁，饮酒而常弄文。不同桃李乃娇艳，唯比松竹而纯真。是也只盼来年能与之缘惜，还求今后能与之共诚。

评阅老师：月落金沙

苔石赋

文/月落金沙 

        炎炎夏日，郁郁山林。独登高而暑避，初对石而诗吟。千年尽洗，共以秋霜冬雪；一梦难移，况兼亘古亘今。谁晓来之何处，自能表以坚心。
        于是屏气凝神，搜肠寻解。严公垂钓之台，愚老望山以改。或是世间，还疑仙外。补天奇物，女娲忙而独忘；填海闲身，精卫舍之重采。固知虽有不堪，独成无奈。
        但以白驹过隙，苍狗穷空。时有飞鸟之啭啭，常闻流水之淙淙。日暖阳回，春迎喜雨；天高云淡，秋赏红枫。万种风情收之眼底，一生尘事弃以苍穹。看花开而花落，叹稚子而成翁。何独桑田老，顽石同。不争渔翁之利，未贪浣女之功。
        然而常过雨痕，自生苔色。虽有树以遮阴，却无心而避日。改陋石之真身，换衣裳以玉碧。必若飞远之鸟禽，坐稀于行客。偶增伤感之怀，不易从容之质。贾生失意，方能复而入朝；诸葛逢时，早已终而消迹。尽欲根老矣亡，枝如何密。则伯乐相寻，钟期不息。
        嗟夫！辞毕而心不止，多少过客逐名而不得，求利而难成。失意一时则有恐，多愁几载而不平。今游之见之，何如苔石乎？

评阅老师：望蓝天

秋赋 

文/望蓝天 

        时序秋高，江天气爽。开芳陌之幽闲，秀白云之澄朗。金风丹桂，分夕照而嫣然；玉露红枫，摛朱霞而陶畅。四溟奏凯之无穷，万籁和鸣之别样。
        若夫春花娇妙，秋月圆明。舞秋声之寒叶，留夜色之景星。百代放歌，湛湛长江以瑞世；千家和曲，悠悠万象以流形。尽染层林，揽霓裳而错彩；缤纷群岭，任霞影而流殷。
        至于秋夜凄寒，暮天萧瑟。饮冷月之坚凝，耐西风之空寂。自激昂以苦志，潮涌妙思；应超脱以秉操，至诚深识。励勤拙而奋飞，守清贫而恬逸。

冰封爱河

荷花赋 

文/冰封爱河

        亭亭菡萏，幽幽绿罗。平湖曲水，十里烟波。修日月明天之瑞气，养心田思惠之濯磨。捻暖风梳鬓则莲花次第，逐细浪粼波之媚脸娇娥。绿叶呈珠，风动乃倾盘玉碎；白鹅引颈，萍漾乃飘移草坡。
        闻夫柳笛萦回，兰桡返转。风推锦浪，清波缓动于鸥；点水蜻蜓，晶露弹撩于伞。皆因浮出净水而无尘，况知深种淤泥而不染。洁如璧玉华光耀于银河，皎若明珠夜色呈于霄汉。仙姑止步，媖娴汇至心怡；墨客临池，惠眼识之身段。临幽篁品德之蕴涵，近瑶界忠贞之衆善。
        若夫碧水沉烟，紫蝶栖花。绿袂弥蒸于烈日，红衣浅透于嫣霞。暖水含香，莲房浅藏于褐眼；瑶池藏玉，白藕深种于泥洼。冰清玉洁引清照之垂爱，娇颜妩媚倾鲍曹之咏佳。词林砚墨之崇尚，纯清高雅；乐府音符之风彩，韵味升华。
        嗟叹芦絮飘飞，江天霜降。皓宇悲鸿之远逸，列阵迁移；山峦落木之狂萧，狼藉回荡。欺身冷露而无忧，刺骨寒霜而不亢。莲心向善，修身领悟于美德；弃尽铅华，静养行禅于笃尚。

秋天的风

长城赋

文/秋天的风

        巍巍大国，浩浩长城。蜿若长蛇之起伏，犹如天地之奔腾。茫茫石道，绵延乃几万里；莽莽苍龙，呼啸而来孤蓬①。锦绣中华，风云北暝。不见长城其路远，岂知百姓之途穷。神州景象，岁月滋生。
        观夫始建西周，缮修秦国。万里长城自此称，八州坚壁至今立。卧绵长之谷中，连渺远之天域。今古传奇，怜孟姜女②之哭倒长城；兴亡解忆，看诸侯国皆叹烽火③急。墙固金坚，国牢壁矗。悠悠岁月其风桑，华夏威武；衮衮神州此山色，风雨文录。
        倘若秋寒露滴，日暖风和。看古城墙之浩荡，览神州之巍峨。内心澎湃，对尽天涯望孤雁；外观凛然，横开塞北于山崒。长城远望，大漠辽阔。犹倦龙伏渊，似孤鹰欲扑。崇高不可目辨，长难测算；远程岂可数寻，步莫穷途。
        呜呼！十年苦辛，万里涂炭。闻之者攘臂而切齿，胜之者涕泣而长叹。形成世界以奇观，造就中华之异朵。其坚如金，其峻如林。壮哉！龙之魄，国之魂。华夏子孙，能不自豪呼！

注释:
①孤蓬:枯后根断，常随风飞旋，古诗词里，“孤蓬万里征”意指带帆布的船。
②孟姜女哭长城:是中国民间四大故事之一。
③烽火戏诸侯:指西周时周幽王，为褒姒(bāosì)一笑，点燃了烽火台，戏弄了诸侯。褒姒看了果然大笑。

雪中梅

慈善诗会赋

（以"慈心安人，善举立事"为韵）

文/雪中梅

        落日可追，桑榆未晚。学海泛舟，书斋把卷。攀山之偶遇花开，泛海而欣逢慈善。诗会之广开门户，学子沓来；恩师之追溯渊源，清流自见。譬如好雨而知时，恰似春风之送暖。（善韵）
        若夫满园春色，一卷新诗。黄蜂乃课新蜜，紫燕而酌香泥。陌上花开，设坛授业；天心月满，解惑释疑。厚德虚怀以流善，高风亮节乃布慈。（慈韵）
        至若网海千帆，樯桅林立。唯慈善之有五车，独花开而传妙笔。填词作曲，相粘替对而上阶梯；诵赋吟诗，依脉传承乃见珪碧。梦中得句乃赋新词，灯下倾心而弄文墨。（立韵）
        况乎诲人不倦，答疑解难。赐教授渔而轻利，种桃栽李而不言。指点迷津，传经只在微信；点评作业，受玉唯于论坛。引经据典而诗追李白；格律传承乃词慕幼安。（安韵）
        及至锻句练词，通神会意。落笔之成佳联，吟咏乃品真味。闻鸡起舞，采撷玉露以润新诗；秉烛闲吟，会晤古贤乃成趣事。偶观珠玉之入盘，可待陶钧而得器。（事韵）
        感乎花开有意，德厚为邻。小园之煮新茗，香径而醉芳春。叶底黄鹂，调声之啼佳句；案头文字，入酒而醉骚人。叹青莲之举杯邀月，羡彭泽之种柳映门。（人韵）
        至于涵养性情，净植诗圃。诵赋而有好怀，吟诗乃得清趣。星移之催寒暑，镜中两鬓乃染霜；斗转而减光阴，梦里一心而磨杵。期盼诗田沃野之丰收，喜看慈善高风之标举。（举韵）
        嗟乎读诗寡欲，种玉养心。松风之映明月，流水其调素琴。几点梅花，精研珠露；一抔冰雪，淘洗精神。问道书山以勤为径，通灵诗境其日弥新。感恩遇见，欢喜结缘，以记之。（心韵）

老好人

慈善诗会赋

文/老好人

        壮哉慈善善慈，唯慈善举。授课开坛以育英才，兴庠联网以开新路。无酬之瓜葛，纯注情于社会劳工；去利之劳神，专承传于文化流普。其功于当代，其利于千古。(举)
        观夫天天引读，日日解疑。无苦辛之报怨，无劳累之愁眉。教典经，以吟诗编赋；授国粹，以哼曲填词。广育桃李而及四海，弘扬文化而树丰碑。此乃爱生情切，沐雨布慈。(慈)
        若问诗会育才，何人力办？乃陌上之积德，花开之行善。招贤达，登坛授课而传经；筹助金，联网开门而建苑。办班连续，已教学子过千；日引读诗，带出好者近万。(善)
        妙夫闻鸡之起舞，日送之星辰。学挂角下功之李密(l)，仿刺股苦读之苏秦(2)。春去秋来，诵诗词于字字；冬临夏至，敲平仄于频频。横舟之学海，寻觅之儒林。听校长言，立壮志扬优秀之文化；遵良师语，树雄心作时代之骚人。(人)
        中华之诗赋，文化之魂魄。学必心于坚，志于立。锲而不舍，刻金石之镂；持之以恒，争一日之夕。积跬步以越丛山，集小溪以成湖泽。劳筋骨读万卷之书，空乏身损万杆之笔。(立)
        固知光阴梭急，岁月箭穿。惜时之争分夺秒。苦心之何避暑寒。虽年暮而诗志不改，力争先而寢食难安。专注课堂，两耳不闻窗外之事；严守校纪，一心静听圣贤之言。精探诗词之奧妙，力攀赋曲之高端。(安)
        须知年老习诗，出自好喜。何言苦累，只当乐事。听师训，避案牍之劳神；坐课堂，无絲竹之乱耳。网络联系，若天涯之比邻；课外交流，结海内之知己。吟诗词如起舞之欢歌，诵曲赋似养生之健体。(事)
        意知三年诗会，受益颇深。感师友谆谆之教诲，谢校长点点之善心。传国典于丝丝雨露，扬慈善于片片甘霖。牢记展才于诗苑，报恩于当今。(心)

注.
(l)指隋未学者李密刻苦读书故事。
(2)指战国时纵横家苏秦刻苦读书故事。

两不厌

春赋

（以“阳春布德，万物争辉"八字为韵）

文/两不厌

        经冬易节，去岁迎春。冰融雪化，陌绿原新。出土禾苗之郁郁（1），浮空云絮之鳞鳞（2）。东君（3）拂过，碧岸开之桃红李白；青女（4）回驾，兰溪盈之风暖雾氤。此乃春之时也。(春)
        稽其四季轮回，乾坤几度。太簇和谐，黄钟止步（5）。草径行之沾香，青苗观之凝露。桃叶渡畔（6），见佳人之招手相呼；乌衣巷前（7），任紫燕之穿梭频顾。畦田润之待播，雏燕饥之将哺。命俦啸侣，（8）摆座长筵；把盏吟诗，贸丝抱布（9）。此乃春之景也（布）
        闻夫春初回之南国，雪正覆之北疆。神州大地，朱紫玄黄。欢歌春社之停针（10），朱樱树岸；愉悦椿萱（11）之绕膝，衣彩孝郎（12）。于是举家出，踏青忙。户户争先，欲攀魁首；人人勇跃，必颂华章。俊杰少年，常觅风流之妙句；芳龄佳丽，必寻烂漫之花香。此乃春之情也。（阳）
        知乎草木新晴，山川秀色。翠竹成阴，春暄借力。闻鹧鸪之鸣南，目大雁之归北。乃知一年之季在于春，一晌之田在于穑（13）。农桑之事，当耕之应节循天；风雨之调，必合于顺时守德。修田浸种，稻菽可期；培土施肥，丝麻可织。此乃春之事也。（德）
        至乃春发其华，秋收其实。时节应乎上苍，耕耘始得万物。勤者廪充(14)，怠者田茀(15)。百姓洒之血汗，种地垦荒以乞衣冠；帝王挥之令旗，开疆拓土方成黼黻（16）。南山律律，飘风弗弗（17）。水滴尚可石穿，山空皆因坐吃。此乃春之悟也。（物）
        至若春江潮水连海平，海上明月共潮生（18）。夜月一帘之幽梦，春风十里之柔情（19）。竹外桃花，春江水暖（20）；天街小雨，草色初晴（21）。江水如蓝，引得千帆竞渡；江花胜火，化为万里清明。随风潜入夜，润物细无声（22）；寻芳泗水，光景时新（23）。此乃春之颂也。(争)
        嗟夫！光阴若水惜之船通，节序如弦循之犊健。群蒙以先，农功率劝（24）。安瓜点豆，必有仓充之应图；刺股悬粱（25），以期纸贵（26）之宏愿。散木（27）历千春，廉颇尚能饭（28）砥砺前行，刍荛（29）草蔓。杞人忧天（30），负喧思献（31）。此乃春之愿也。（万）
        噫吁嚱！春临大地，万物生辉。山青水绿，梅熟鳜肥（32）。山花竞之争艳，翠鸟争之高飞。日暖风柔，映之天蓝云碧；蜂劳蝶舞，待之花重露晞。萋萋（33）之瑞色，勃勃之生机。天降德泽，人心莫违。即时当勉励，光阴不可归。此乃春之意也。（辉）

注释：
1) 郁郁：茂盛的样子。”
2) 鳞鳞：形容云层、波纹等像鱼鳞一样层层排列。
3)东君：太阳神名。亦指太阳。
4)青女：古代神话传说中的霜雪之神。
5) 太簇，黄钟：古十二音律，分别对应十二月份。太簇对应正月，黄钟对应冬月。喻冬去春来。
6）桃叶渡：南京古名胜，金陵四十八景之一。从六朝到明清，桃叶渡处均为繁华地段，河舫竞立，灯船萧鼓。传说东晋书法家王献之有个爱妾叫“桃叶”，她往来于秦淮两岸时，王献之放心不下，常常都亲自在渡口迎送，并为之作《桃叶歌》。
7）乌衣巷：在今南京市秦淮河南岸。 三国吴时在此置乌衣营 ，以士兵著乌衣而得名。东晋时王谢等望族居此因著闻。唐刘禹锡 《乌衣巷》诗：“ 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”
8）命俦啸侣：语出三国魏•曹植《洛神赋》：“众灵杂遝，命俦啸侣。”意思为招乎意气相投的人，一道从事某一活动。
9）贸丝抱布：语出《诗经•卫风•氓》：“氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋”。此处借指男女恋爱。
10）春社：春季祭祀土地神的日子。在商周亦是男女狂欢的节日。先秦、汉、魏、晋各代择日不同。自宋代起，以立春后第五个戊日为社日。唐张籍《吴楚歌词》：“庭前春鸟啄林声，红夹罗襦缝未成。今朝社日停针线，起向朱樱树下行。“
11）椿萱　音：《庄子•逍遥游》谓大椿长寿，后世因以椿称父。《诗•卫风•伯兮》：“焉得諼草，言树之背。”谖草，萱草。后世因以萱称母。椿、萱连用，代称父母。
12）指老莱子，春秋楚国人。道家的代表人物。也是历史上著名的孝子。孝养二老双亲，自己72岁时，为了使老父母快乐，还经常穿着彩衣，作婴儿的动作，以取悦双亲。后人以“老莱衣”比喻对老人的孝顺。
13）穑：音sè，《说文》：谷可收曰穑。种之曰稼，敛之曰穑。
14）廪：音lǐn：米仓，亦指储藏的米：仓廪。
15）茀：音fú：《说文》：茀，草多也。野草塞路。
16）黼黻：音fǔ fú：泛指礼服上所绣的华美花纹。古代衣服边上有规律的“黑白”“黑青”相间的花纹，多指官服；外观类似商朝青铜器上的边框纹路。最早出自周制天子服十二章纹样。
17）出自先秦的《蓼莪》：南山律律，飘风弗弗。民莫不穀，我独不卒！喻民生之艰。
18）出自初唐诗人张若虚的《春江花月夜》之名句。
19）取之宋代秦观词《八六子•倚危亭》
20）取用宋代苏东坡《惠崇春江晓景二首》

枫林晚景

感恩慈善，毕业抒怀赋

文/枫林晚景

        若夫下笔千言，成篇百感。夕照融融，诗情冉冉。凭散文俗语之铺陈，造古典骈辞之渲染。记忆层层，回眸点点。逢春枯木，沐和风而生芽；向晚斜阳，趁美景则续焰。（感）
        是故青春虚度，学问瘠贫。耕耘于土地，劳作乃农民。心存点墨，埋没于羊肠小道；力未从心，空虚于天际浮云。闲暇翻书而答礼，繁忙练字以知恩。（恩）
        俄而国粹传承，古风体现。学堂之比比建成，网校之纷纷立传。大儒讲爱，老妇学善。百苗千顷，园中之拔秀；独树一枝，陌上之争艳。（善）
        正以人生反序，历史倒时。求知以七秩，探索于六期。初通平仄，恍若登天而揽月；略晓起承，方知掘地则流溪。师傅之真诚导圣，学生则刻苦念慈。（慈）
        何况微信背词，大群传业。若夫 口水干，声音卡。论题连课而未烦，评阅通宵则不乏。精致之章，典型之法。残句断章羞于启言，白天黑夜忘于眠榻。不负谆谆，必应拓拓。动笔之有题，构思则无怯。（业）
        于是 拟联挂壁，吟曲乘车。旷野怡情而放牧，田园作赋则荷锄。观浩宇，心声可叹，抚青山，浩气可舒。不为虚名而炫耀，只求夙愿则欢娱。勿忘弱株成长，全依园叟灌输。（舒）
        小成初见，莫可骄狂，深奥而真知；漂浮则浅易。勤开机器，继续加油；常读诗书，经常润笔。讲义其细求，证书乃珍毕 （毕）
        学无止境，进可成才。报回于教育，接受所安排。求才有志，收获抒怀。为母校积极点赞，唤新生力顶平台。（怀）

水上悠萍

端午赋

文/水上悠萍

        时逢仲夏，节至端阳。五午为阳之数，九重恒日之光。任以阴阳之变化，凭其日月之超骧。户户除尘，避魅驱虫故以门悬艾草；家家煮粽，祈神祛疫继而酒兑雄黄。额书王字，腰佩香囊，保以男儿之安泰；沐浴兰汤，手环彩线，谋其女子之吉祥。
        夫溯端阳，探义节。稽史考源，春秋有列。宣华夏之图腾，拜龙神于百越。续炎黄之习俗，世界申遗；传古国之文明，乾坤共阅。
        悲夫灵均忠义，贤士忧邦。举贤能乎法度明修，屡遭排挤；施美政乎兵强国富，时被中伤。奸侫当朝，常以谗言惑主；小人得志，善于祸害忠良。乃至郢都沦陷，国破家亡。含悲愤以仰天嗟叹，抑凄凉而抱石投江。
        嗟乎！登皋寄情，望天怀古。角黍频抛，龙舟竞渡。一江水，冤魂未洗其忧；三千年，民众仍存其愫。感清浪之濯缨，慨浊波而濯足。古无机于盛世，公若择时而生；今得遇于太平，何如殉国之举？

求五之

秦长城赋

文/求五之

        老龙头之始，嘉峪关而終。纵横之万里，浩荡之长龙。山端铸壁，塞上迎风。阻外夷之铁骑，防多国之豪雄。千秋之霸业，万代而丰功。
        若非边关战起，海内灾临。数年民苦，离妻别子之哀伤：经岁劳工，背井弃乡而远徙。饿殍遍野，黎民叹之衰危；哀哭盈途，家国忧之败毁。为生奋起，只求之不在为奴；无道昏庸，反抗而正和天理。
        于是大泽揭竿而八面和，千军举帜而三秦使。暴敛乎只经年，横征之多厉鬼。纵意而建长城，失民之如失水。終成千古之叹，已作强秦之耻。
        斯乃读秦之史，连横之术。其由弱变强，虎贲百万，战车千乘，并施以远交近攻之韬略，已使天下无敌，但外抵御强敌，而内横征暴敛，失乎民心，真可谓之水可载舟亦可覆舟矣，呜呼哀哉也！
        诗曰：

嬴政今何在，长城万古留。

风烟皆逝去。鼓角早归休。

怀古思遗迹，登高忆注眸。

人间何处有，塞上几千秋。

碧海蓝天

端午赋

文/碧海蓝天

        悠悠华夏，浩浩河山。庶民恒在，习俗长传。尊多节而铭历史，择数朝而忆先贤。是故有元日中秋之节，清明端午之源。
        斯乃夏日复临，榴花遍布。双节相交，全民共度。悬艾草于千门，饮雄黄于万户。彩丝绕腕，驱仲夏之邪；香袋佩身，接端阳之曙。
        亦既晨裁芦叶，午煮粽粮。顶炎炎之日，摇熠熠之光。龙舟飞渡，鼓声飘扬。山野村夫，抛角黍以怀屈子；骚人墨客，咏离骚而寄衷肠。昔年今日，旧地古江。曹女舍生而孝父，子胥殉国而忠皇。是故迢递楚山，写坊间之佳话；蹉跎汨水，歌青史之贤良。今望乾坤之巨变，时怀岁月之沧桑。千秋之志士仁人，精忠报国；百代之英雄豪杰，兴业安邦。虽历征途之坎坷，终成祖国之富强。
        斯则山杏呈黄，麦田见熟。水映蓝天，蝶穿翠竹。千家净舍以纳祥，万众沐身而祈福。佳肴满桌，享端午之时光；陈酿盈杯，祭炎黄之民俗。
        嗟乎！端阳食粽，仲夏扬情。载古今之文化，传世代之文明。五常当续，六艺常铭。咏江山之秀美，思世态之峥嵘。树中华崛起之心，高歌猛进；揣民族复兴之梦，砥砺前行。

风中长发

慈善诗会赋

（以“ 慈心安人，善举立事”为韵）

文/风中长发

        自昔文清则美，人善则慈。早岁唯耽于语数，近年方醉于诗词。未识明珠，不知其之珍贵；未吟经典，不解其之华滋。先逢益友，后遇良师。初学成篇，于四方之贻笑；继而炼句，于五内之成痴。难通精妙，何以解疑？（慈）
        矧唯网校繁多，莠良难辨。依联赋而争鸣，举诗词而竞灿。课程之完备，休论别家；系统之既成，当推慈善。聚四海之师资，凝九州之文翰。齐心协力，皆为经典之传承；沥血呕心，俱是杏坛之俊彦。教学谆勤，钻研奋勉。不期物质之酬劳，唯盼诗词之源远。（善）
        若其云儿依旧，素简无心。念词班之老友，感倏忽之光阴。争论屏前，如两军之阵垒；互通文意，如唱和之瑶琴。句初成而色悦，文既定而神歆。不觉时光之逝水，俱迷词句之锻金。（心）
        斯诚陌上花开，杏坛善举。时人惫懒，溺心于酒绿灯红；学子辛勤，迷醉于诗情词趣。身既难行，心应易旅。吟文而四野可游，诵赋而八荒可伫。渐行渐远，如遨游浩浩之瀛寰；渐学渐明，若荡涤重重之迷雾。（举）
        亦当感恩慈善，长记谆言。数载匆匆，诗词之为初学；前途漫漫，联赋之待深研。休寻捷径，休畏艰难。穷智慧之万千求索，觅诗词之一世心安。欲探奇观，不惧风波之肆虐；欲凌绝顶，笑谈路道之危巅。（安）
        庶以功练十年，学非一日。观学员之虚浮，感众师之扎实。秉烛迎光，擎书执册。多吟佳句，文辞则达意顺言；常诵诗词，语感则随心趁笔。纵风雨之横行，有心神之安立。（立）
        且复世间风雨，诗里乾坤。可撷缤纷之霞彩，可观璀璨之星辰。独行则多寂寞，相伴则有诚真。缘聚同窗，倍惜相逢之谊；心存慈善，争当勤学之人。（人）
        然则现实天涯，屏前咫尺。文化精华，吾俦甘旨。慈善之论文究字，如沐春风；良师之益语诤言，胜尝醇醴。任时日之迁移，愿求知之不止。未逐利名，莫争人事。秉持慈善之真心，赢得此生之瑰丽。（事）