指向核心素养打造高效课堂

一米阳光

莲华学园暑期教师培训之备课展示     备课是课堂教学的艺术创作，说课是艺术创作的完美演绎。为了进一步优化课堂教学，加强教学实践研究，夯实教学基本功，8月30日莲华学园小学部多个学科组举办了暑期说课展示活动。      我们先来看看二年语文组老师们的精彩展示。      二年级语文组的说课展示，邀请了由宝英校长、张莺莺主任以及各个级部的教研组长现场指导。10名语文老师根据自己主备的课时进行了说课展示，各位老师准备充分，落落大方，将集体备课的成果充分展示出来。     说课展示结束后，各位领导老师分别做了总结性发言。由校长指出了本次说课中新模式备课——大单元主题备课和UDP理念相结合的理念对今后教学工作和学生发展的积极作用，在对课标、教材的解读基础上加入新的理念，将是我们课堂教学形式发展的方向。张莺莺主任在语文教学的专业性以及本册教材重点目标方面做出了解读，以及如何将教学重点与各项活动设计相结合，实现真正的落地给出了很多建议。其他级部教研组长也从自身对说课过程中的表现及单元教学设计等方面做出了指导。     再来看看二年级数学组的老师们的精彩展示。     二年级数学组运用UDP理解力发展课程的理念，先从“大单元备课”入手，结合数学项目组的单元备课目标的要求来定位单元目标和课时目标，并且关注了学生关键能力和必备品格培养的设计。     每一位老师都做了精心的准备，在说课大赛标准要求的基础上又加入了对课标、对教材、对学情的分析，并且还横向和纵向的贯穿了整个小学数学知识之间的联系，站位较高。高颖老师展示了《3的乘法口诀》，王肖飞老师展示了《5的乘法口诀》，李敏敏老师展示了《求几个相同加数的和》，赵崯杉老师展示了《角的初步认识》。     英语学科组的备课展示紧密结合暑期主题研修的学习内容。课堂理念指向学生核心素养的培养和发展，研究单元整合教学策略，思考学生思维能力培养的问题设计。在评课环节，老师们各抒己见，不仅分析每位老师课堂中的亮点，也探讨了每节课中的可优化之处。     综合学科组老师们的说课展示也是精彩纷呈。     综合学科组全体老师就如何在大单元备课的背景下如何落实单元核心概念的构建进行了研讨，学科组每一位教师都根据自己的理解阐述了自己的理解。思维的碰撞点燃了智慧的火花，老师们纷纷表示，在今后的教学中，一定从单元核心概念出发，通过每节课的教学落实学科核心素养，打造高效课堂。     每一位老师都对今天的说课展示做了充分的准备，课件制作精美，课程标准，教学目标、学科核心素养把握精准，落实到位。老师们之间通过研讨交流，取长补短，教学思路更加清晰。相信老师们一定能优化教学设计，打造更加完美的课堂。