强素质 提能力 做有趣的心理老师 ——2019双阳区中小学心理健康学科集体备课纪实

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      硕果满枝迎秋闹，丹桂溢园和风飘。8月29日，一群努力向上的心理人，齐聚双阳区教师进修学校五楼会议室， 润泽心灵，筑梦起航。

     参加此次培训的有双阳区教师进修学校副校长张江，综合部主任王大鹏以及全区中小学心理健康任课教师40余人，活动由心理健康教研员王春艳老师主持。

       

      首先张江校长为全体教师做了题为《学为中心 势在必行》的通识培训。张校长着眼于基础教育的演变历程，落脚于核心素养的解读；着眼于古代先贤孔子的教育方法，落脚于学生中心的教育主张；着眼于终身学习落脚于教师的个人成长。既有先进的教育理念，又有生动的教育事例，丰富的语言，渊博的知识，敏锐的思维，把枯燥晦涩变得生动有趣，把复杂难懂变得简单易懂，把琐碎零散变得规律系统，在场的心理老师不禁赞叹：当师当如张校长！

       每个人都有一颗孩提般的童心，在赵伟丽老师的带领下，所有老师开始了有趣的“兔子舞”热身活动，焦点在哪里？在“趣”字。做一个有趣的心理老师，首先要让自己有“趣”起来，所有的老师们在游戏时，脸上露出可爱的笑容，我们的课堂是否也可以形成一种鼓励游戏，欣赏游戏，服务游戏的模式，让我们的课堂更加生动一点，更加有趣一点，我们的脸上笑容如花儿般绽放！

      王春艳老师带领大家做了互动游戏《认识我是你三生有幸》老师两人一组，互相微笑握手，向对方说出了自己的一个小优点，并讲了一个小故事，我们想说“认识你我们三生有幸"，但同时 “认识我更是你的三生有幸”。让我们每一位老师都能自带光芒，照亮自己更照亮我们的学生们。

                 

      

      南岗小学刘老师一节《学会赞美》说课展示，让老师们欣赏唯美的课例，潜移默化地穿插点滴她的感悟，让我们感受到她的课堂一定是欢声笑语，津津有味，学会赞美学生，学会赞美自己。

      长春市第157中学李北林老师展示了《我的未来不是梦》，娴熟的信息技术，先进的教学理念，令听课的老师耳目一新，设计新颖，思路缜密。两位优秀老师的说课展示，让我们感受到在教中研，在学中做。“采他山之玉，纳百家之长”，相信在教和研中定能走出我们自己的风采。 

       好的心理课，让大家可模仿、可借鉴、和复制。全体心理老师观看了长春市二实验中学李艳莹老师的一节体验式心理活动课《在沟通与合作中成长》，她设计的活动少而精，首先是热身活动“马兰花开几朵”，然后是体验活动“团体协作撑木棍”，同学们在活动中认真体验，积极思考，有分享，有协作，有实践升华！

            心理老师现场体验暖身活动——马兰花开

    教研培训，采用了体验式，以教师为中心的互动式培训方式。王春艳老师为大家做了《心理课，可以更有趣》主题辅导。分组——选组长——制定规则——抽选题——研讨——集思广益——分享。“有趣的灵魂万里挑一”，一个老师如果有趣，他的学生也会因此感到快乐，就会深深吸引住学生。就会把“有意义”的事做得“有意思”！青少年的大脑喜欢追新求异，有趣的老师，无疑能把课堂设计的妙趣横生，寓教于乐，激发学生学习兴趣，兴趣是最好的老师！

        针对上学期视导听课出现的问题，采用现场说课——研课——磨课。《我就是独一无二的我》我们是一支独一无二的心理团队，我们拥有《微笑的魅力》，我们对待学生《无价的爱》，我们《以学为友》，我们《分享快乐》，我们《播种友情》，老师们纷纷和小组成员讲解自己的课程设计，我们集大家的智慧把我们的每一节课努力打造成精品课，优质课，为我们的学生们上好每一节有趣的课。

       王主任最后为我们所有心理老师提出殷切希望，并吟诗一首：
               心理讲坛年复年，
               几多辛苦几多甜。
               寒霜酷暑从不怨，
               汗水育成桃李园。
      相信所有心理老师一定会不负众望，砥砺前行。八月，沉甸甸，金灿灿，我们为教育而聚首，为教育而播种，春风化雨里，我们定会追逐教育的诗和远方，孩子心田上，我们定会编织美好的梦想，结束，只为更好的开始，也为期待憧憬的再次遇见！

      备课虽然结束，老师们对心理健康教育的热情已被点燃——美篇、体会、感受溢于弊端