笋因落箨方成竹，鱼为奔波始化龙——修水县第二小学骨干教师培训纪实

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前言

        万山逶迤足下，一朝金秋送爽。站在秋的肩头，看层林逐染，闻瓜果飘香，只觉岁月嫣然、美妙。踮起脚尖，采撷生活的吉光片羽，致大家：生活因努力而精彩！

        8月21日上午，修水一中报告厅里座无虚席，来自全县近五百个中小学骨干教师，积极响应县教研室的号召，来参加为期四天的全县中小学骨干教师培养对象的培训活动。修水二小由向娟红副校长带队，五位骨干教师参加了此次培训。 良好的开端是成功的一半

　　为保证此次培训的效果，让培训真正落实到位。8月21日上午九点左右，由县教研室何千军主任主持的开班仪式正式拉开序幕。出席此次开班仪式的有江西南昌工学院副校长邱尚仁，县教体局陈虹局长，县教研室谢国才和付幸生两位副主任。

　　在开班仪式上，陈虹局长指出：力争做新时代“四有”好教师，明确自己的使命与责任。同时，她还勉励全体学员认真学习，以积极的学习态度完成此次的培训任务，提高自身素养，争做新世纪优秀骨干教师。

        修水四中美女教师许雪庚，她代表全县参训教师进行发言。言辞中既有对未来教学的希冀，又充满着满心的感激之情——感谢县教体局领导们的良苦用心和精心安排。同时也表明了自己的决心，在未来的几天培训里，以最佳的状态，最积极的态度完成此次培训任务。

          且学且思，且思且行。无论是培训还是以后的教学，不忘学，便不会老；不忘思，便永葆青春。 学为人师 行为示范

       南昌理工学院党委委员、副校长兼传媒学院院长邱尚仁老师为我们带来了《教师大计，师德为本》的精彩讲座。在这堂讲座中，邱老师引用习总书记的教育理论，再结合自身的教育经历，把立德树人的思想春风化雨般地吹进我们的脑海，润泽我们的心灵。

       其中他引用的习总书记的话，让我记忆犹新：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。

      而良好的师德，是做一个好老师最基本的前提条件。

        江西科技师范大学黄敏博士的《师德与教师专业成长》讲座，令我印象深刻。他从师德谈到教师的成长，相关案例信手拈来。特别是支月老师的教学事迹，让在场的许多人都为之动容。

         “你跋涉了许多路，总是围绕着大山；吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。”这是2016年感动中国评选组委会给支月英的颁奖词。“一生只为一事来”，在坚守中，诠释了教育的真谛，伟大的师魂！

       九江市六中梁明校长在《我们该如何当教师》主题讲座中，他道出了教育的几个关键词：“四有”教师，并对“理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心”做了具体的解释和说明，给我们在如何当好教师方面提出了可行性建议，令人受益。 千里之行 始于足下

       再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。为让教师们练好扎实的基本功，修水二中美术教师方小华老师带来的《三笔一画》专题讲座令我们茅塞顿开。方老师不仅为我们讲述了三字一画的重要性，而且把三笔字的关系，书写要求，文具选择等都做了介绍，更难能可贵的是，当场一笔一划亲自示范几个小时，赢得满堂学员的喝彩！

         任何业绩的质变都来自于量变的积累。为夯实教师在业务上的基本功，我县优秀教研员、县教研室副主任付幸生就《应用文写作》、《语言文字使用规范》做了专题讲座。在平时的应用文写作上，我们总会遇到这样那样的问题，付老师具体详细的讲解，为我们解除了很多的困惑。在怎样使用规范的语言文字时，他选用一些常见例子进行阐述，让我们了解了拼读与连读的注意事项，并知道了一般公文的结构层次，序号、标点符号和数字使用等方法，很是实用。 科研，教学的底色

        “你不上课，就不是老师；你不搞科研就不是好老师。”这是九江市教科所课题办主任林琼在她的《教育科研课题的立项与结项》讲座中分享的一句名言。在这一讲座中，林主任细致地讲述了什么是真正的好课题，课题怎么申报，以及申报时的注意事项。特别强调平时我们容易混淆，或是不太好填的栏目，她还引用了很多相关的例子让我们理解更透彻、更深入。这一次课题研究的培训，让我曾为之绞尽脑汁之处，指明了方向。

         课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。县教育科学研究室副主任付幸生专题讲座《基于教学研究的说课、听课、评课》，他从三种课的基本步骤说起，接着把这几种课分别作了介绍。说课的运用、方式、主要形式、意义方面，听课的类型、角度、基本要求和方法方面，利用自身经历现身说教，顿觉有拨云见日之感，令人受益。

        含泪播种的人一定能含笑收获。这是我在听江苏省响水中学原副校长张志胜的《生本高效课堂的构建》一讲座中所得出的感受。张校长就响水中学打造高效课堂的历程，作了意味深长的讲述。一路走来，响水中学的领导老师们不知付出了多少不为人知的辛苦，如今的响水，从之前的默默无闻，到现在盛名远扬，都离不开每一位老师的努力，离不开他们在追求高效课堂上的执著精神。今天，响水中学成功的案例，不仅激励了我们努力学习，不断研究的创新意识，而且让我们明白：任何一件伟大的事情，都饱含着奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。 掌握信息 赢得未来

        信息，是人类传承文明，把握未来的载体。掌握信息，便能赢得未来。信息技术的飞速发展，已经完全颠覆了我那狭隘的想象。今天，江西智慧教育研究院院长、赣南师范大学信息技术教育研究生导师胥经华院长带来的《回顾展望 积极应对》信息专题讲座，为我这一井底之蛙打开了一扇天窗。让我了解了当前世界最先进的教育信息，对教育信息化2.0国家行动以及教育均衡理念有了初步的感知。新时代下信息技术与教育教学的紧密相连，我们要迅速改变传统的教学方法，让信息技术在课堂上落地开花。

          什么是瞬息万变？在湖口县第二小学万国华主任的讲座《教学通2.0在教学中的应用》中，我感受到了。信息技术更迭速度之快以及先进的信息技术为我们的教学带来的反响，是我们始料未及的。在他讲述的教学通2.0的应用就比1.0的操作简洁，资源更丰富了。我们可以好好利用这一资源，优化课堂设计，提高课堂效率。

        在他所讲的几个云端小工具后，更是让老师们的学习热情高涨。UMU学习平台，希沃软件，录屏软件和视频压缩，无一不让我们爱不释手，津津有味地学着。

         网络集体备课，已成为我们课堂教学的一道“家常菜”。但就是这样一道“家常菜”，却还有许多老师不懂得怎么“烹饪”。九江市信息技术骨干教师、 县教体局仪电站晏承仁老师带来的讲座《开放共享 合作共赢—赣教云网络集体备课应用》，为我们解开了这个迷，并用直观的思维导图帮我们理清了备课的组织架构。虽然赣教云网络备课平台在技术上还存在的一些问题，但里面丰富的备课资源，为我们的教学提供了很大的方便，教师可以共享的集体备课成果趣来越多。随着信息技术的不断改进，我相信，美好共赢的未来一定会握在我们手中。 博学笃志 切问近思

　　在此次培训中，教研室领导可谓是用心良苦。在每堂课之后随机抽取两位老师谈心得感想。我校游海玲老师和胡丹丹老师分别获得了一次发言的机会，虽然当时的心情很紧张，但通过这样的形式也考察了我们的临场发挥能力和语言表达能力。这其实也是一种培训我们的方式，很激动，但收获也很大。

       炎炎八月的尾巴，四天的骨干教师培训结束了。在这几天，专家的教育教学理论，人格魅力和治学精神已深深地印在我的心中。

        通过培训，让我认识到必须更新观念，也让我深刻地认识到作为一名教师，要坚持不断的学习，积极进行知识的更新。要给学生一杯水，自己要有一桶水。通过不断学习，增长自身的才干，适应当今教育改革的发展。

       教育，是需要情怀的。从很多老师的身上，我看到，也感受到了教育情怀，让我十分动容。家国、道德、悲悯、敬业、博爱、教学、包容、学术、思想、艺术情怀，都需要我们放在心里，体现在我们的教育事业中。

我不去想是否能成功，

既然选择了远方，

便只顾风雨兼程。

我不去想身后会不会袭来寒风，

既然目标是地平线，

留给世界的只能是背影。

我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，

把握瞬间的辉煌，

拥抱一片火热的激情。

            ——二小   熊婧

       2019年8月21日，我有幸参加县教体局组织的“修水县骨干教师培养对象暑假培训”，在本次培训中，我受益匪浅。

1、加强师德师风建设

       邱尚仁部长的《教师大计   师德为本》，黄敏教授的《师德与教师专业成长》，梁明校长《今天我们如何做教师》这三位专家的讲座有效的让我觉得自己师德境界有待加强，要更加爱岗敬业，尊重、关爱每一位学生,以身作则，刻苦钻研务，加强学习，提升个人素养，努力做到习近平总书记所要求的“四有”好老师。

2、加强教师业务能力

      林琼教授的《教育科研课题的立项与结项》，付幸生主任《应用文写作》《汉语普通话与汉字使用规范》，方小华老师的《三字一画》四个专题讲座分别培训了我接触较少的说课及薄弱的“三字-画"，这些内容让我倍感自身不足及压力重大，让我们认识到要终身学习，平时要及时充实自己，提升自己。

      雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。学海无涯，我必会一步一个脚印，努力向前攀登！

                                   ——二小     樊天云

         经过四天的培训让我更好的明确自己今后的方向，以及更好的提升自己的动力，各位专家教授引领我们看清当代现状、趋势、走向，呼吁我们跟上时代步伐，做一名合格的当代教师,做一名新时代的人才，并要懂得如何培养出更多的新时代人才，牢记当“四有”教师:有理想信念，有道德情操，有扎实学识,有仁爱之心。人生的态度决定人生的高度，你的格局有多大，你的成就就有多高。放大格局，你的人生将有无限可能而一个人的格局形成，来自坚持阅读和勤写反思。读万卷书行万里路，多见世面多读书，使得人的格局、境界大不一样。

                                      ——二小   游海玲

         我有幸成为县骨干教师培养对象培训班的一员，给我提供了再学习、再提高的机会。这次培训内容丰富，专家讲座，专家与学员之间的互动，学员随机点名讲述培训心得等。通过这次培训，让我深刻认识到必须更新观念，转变教学观念，同时也要不断学习，积极进行知识更新。

                                     ——二小     黄平

        累积这份勇气和自信，让它在时光中慢慢发酵，总有一天曾紧张过，刺激过的心变得游刃有余。笋因落箨方成竹，鱼为奔波始化龙。一层是一种挣扎，一层是一种蜕变，在暮然回首的岁月里，频频出现的是你我最美的年华。 后记

       青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个在成长……