<h3>超市是幼儿在日常生活中最熟悉的场所之一，超市里各种各样的物品吸引着幼儿。为此，我们选择了幼儿感兴趣的题材——“超市”开展主题活动。将幼儿从“课堂”带到“社会情景”中，学会使用人民币，学会处理生活中简单的问题，同时也锻炼了幼儿的社会交往能力。家长们平时带幼儿去购物时，不防也试着让孩子们自己列清单，自己拿经费，自己选商品和自己付款吧！</h3><h3> 前期在家长的协助下，小朋友们用自己的方式列计划购物清单</h3> <h3>准备出发啦</h3><h3> 我们的幼儿准备好了，背上书包，带上爸爸妈妈的嘱托，要去超市购物了，去体验自己采买物品的过程和乐趣。</h3><h3> 为了孩子们的安全，园里安排了校车接送</h3> <h3>在购买的过程中，孩子也不断开动脑筋不停的算算自己有没有超支！</h3><h3>把在课堂学的知识，运用到生活实际中。</h3> <h3>选了自己喜欢的还不忘选了家了需要的</h3> <h3>文明购物，和超市人员交流是孩子们的社会课堂，孩子们学起来也是有模有样</h3> <h3>满载而归，孩子们兴奋的分享着购物过程中的快乐</h3> <h3>回到园里清单自己的购物成果，对比计划清单，统计完成情况</h3> <h3>本次活动为幼儿提供了一次社会实践的机会，帮助孩子们简单了解了购物的流程及学习如何购物，丰富了孩子们的社会生活经验，培养了孩子们的社会实践能力，并使孩子们体会到人民币在生活中的功能和作用，尝试自主支配金钱，体验自主购物的快乐。</h3>