<h3> 父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一节课堂。我们不是孩子的亲生父母，但是作为老师的我们，和孩子们父母亲的心，是一样的，都想让我们的孩子，越来越好。</h3><h3> 愿家园🌍校园，共育我们的未来之星，让他（她）飞的高，绽的亮。</h3><h3> 八月二十八号上午，外面骄阳似火，我们五一班的老师“冯勇（主任）朱小莲老师，洪锦华老师不畏酷热，在心里默契的荡起“双桨”延着一河两岸，一路开启了，走进家庭，走近孩子的家访活动。</h3> <h3> 今天家访的第一位孩子“桂文馨”同学，快到家附近时，家长热情的出来迎接我们三位老师，一路像久违不见的家人一样聊起来，到家时，文馨同学有点小害羞，小紧张，更多的是激动和感动，虽然是五年级的孩子，看的出来，小姑娘长大了，懂事了很多，看到老师连忙鞠躬问好，一会儿功夫，文馨同学从小紧张，变成小欢喜，和我们三位老师交流了起来。</h3><h3> 从聊天中，我们得知，文馨的爸妈只有暑假才回家，平时是跟着爷爷奶奶在家，家长表示，不在家时，把孩子交到老师手里，很放心，对学校很信任....</h3><h3><br></h3> <h3> 在愉快的结束了今天第一位学生的家访后，我们三位老师起身奔向今天的第二位学生家里“魏博”同学家，进行家访。<br></h3><h3> 这位同学的爸妈因工作原因，在外地没回来，听说老师要来家访，一早就打电话给魏博的爷爷奶奶，和姨妈，通过电话叫喊魏博同学，下楼带老师，作为老师很欣慰，孩子们家长们尊师重教，虽然不在家，但是家长与老师之间，学生与家长老师之间的情谊，从没忘记转达。</h3><h3> 在爷爷奶奶，姨妈的热情招待下，我们深切的交流了该学生的在校表现，和在家的表现，清楚的指出了新学期的方向和目标，魏博同学也表示，新学期一定要加油，为自己和家人争取更好的成绩和荣耀。</h3><h3></h3> <h3> 最后一位家访的孩子叫“夏灿”，到小区门口，爸爸亲切礼貌的下楼来带我们到家家访，从聊天中，我们了解到，孩子的性格形成的原因，和在学校里的一些学习心态体会，在老师眼中，夏灿是位不太爱说话的孩子，有一定的个性，内心是要强的，或许是我们平时都忘了搭一座桥，到对方的心里瞧一瞧。</h3><h3> 我想家访就是我们与孩子之间的桥梁，走进，走近，深入，真实的了解、理解，孩子的品习、性格、和生活环境。</h3><h3> 通过这次家访，我们更懂得因材施教，人们常把教师比作园丁，作为园丁的我们将更懂得怎样灌溉好每一寸土壤，每一颗幼苗🌱。愿家园和校园共通努力，不抛弃，不放弃，将每一位学生，每一位孩子，培养成才。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>编辑：小莲</h3>