<h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">家访是一场行走的教育</h3><p style="text-align: center;">可以拉近彼此的心灵</h3><p style="text-align: center;">可以搭建沟通的桥梁</h3><p style="text-align: center;">带着期待与爱心出发</h3><p style="text-align: center;">携着骄阳的温度和月色的朦胧</h3><p style="text-align: center;">只为遇见最美的你</h3></font></h3> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#ed2308">第一篇章：爱的传递</font></b></h1> 2019年8月26、27日，连续两天的特高温都挡不住青山湖科技城第二小学全体老师的家访热情。在学校的精心组织策划和班主任老师有计划地分批次电话预约之下，6个一年级平行班，240名新生，老师们顶着烈日，对孩子们逐一进行了家访活动。“家访”是一个有温度的词语，它传递着师生间的爱与信任。老师们叩开的看似是一扇扇家门，连接的却是家校之间的心桥。<br><h3><br></h3> <h3> 一个个温暖的朋友圈记录着老师们最真实的感受。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>第二篇章:爱的收获</b></font></h1><h3> 青山湖科技城第二小学的新生家访活动坚持“全体出动、面向全体”的原则，15位老师全程参与。家访结束后，老师们都感觉心里暖暖的，有好多的话想述说给你听。</h3> <h3><font color="#167efb"><b>【吕校长有话说】</b></font></h3><h3> 迎接科技城二小的第一届学生，特别兴奋！我想最好的孩童教育是陪伴，那么陪伴就从认识你开始。走进孩子的家庭，了解孩子的一切，第一时间和家长进行一次真心的交流。
两天两晚，15位老师，走进240个家庭。和孩子们短暂接触后，我想到了9月1日开学的日子，孩子们来到崭新而又陌生的校园时，定能认出那些面带微笑的家访老师。这样孩子才会开心！家长就会放心！
在接下去的日子里，我们老师和家长一起陪伴每一个孩子享受美好的童年！<br></h3> <h3><font color="#167efb"><b>【徐老师有话说】</b></font></h3><h3> 一个小小的身影映入眼帘，拿着书本认真看着书，安静又腼腆的她就是第一天家访的女孩。父母上班，没有更多的时间陪伴她，白天只能自己在家写字、学拼音、做题目等等，学习非常自觉。已经养成良好的学习习惯了。这些都是家长的教育的结果。因为父母劳累一天回来依然会第一时间交流学习的情况，然后陪伴她，与她一起学习。父母的爱就是一点一滴地陪伴，就是一日一日地坚持，就是一言一行地影响。<br></h3> <h3><font color="#167efb"><b>【商老师有话说】</b></font></h3><h3> 当接到我们的家访电话时，家长便顶着大太阳早早在路边等候我们，去往学生家的一路热情与我们交谈，对我们的到来很开心。他们一家三口住在一间小小的房间，男孩子很腼腆但又不失大方。房间里放着很多课外图书与练习，孩子爸爸说：每天都会布置一些，让孩子静下心来完成。<br></h3> <h3><font color="#167efb"><b>【张老师有话说】</b></font></h3><h3> 这个孩子的妈妈一听我们要来家访，特意请假在家等我们，瞬间就被家长认真的态度所感动。妈妈在交谈中很开朗地为我们介绍她女儿的兴趣爱好特长。小姑娘说她有一个优秀的哥哥，哥哥就是她学习的榜样，背后的奖状就是她努力的方向。<br></h3> <h3><font color="#167efb"><b>【周老师有话说】</b></font></h3><h3> 夏日炎炎，孩子的爸爸跑了一段路来接我们，汗水不住地流淌，然而炎热并未冲刷他脸上的笑容。家中虽然朴实，但较为显眼的是孩子的奖状。家长十分支持孩子的兴趣发展，给她报了舞蹈课，每一个孩子都是父母的期冀，她们的生活丰富了家长的世界！
因为感动，纵然重任在肩，我也甘之如饴。这份真情，含着最为质朴的尊敬，烈日下的背影让我感动莫名！家访时日虽短，然而情长！我们从家长手中接过的不仅是孩子的未来，更是一个家庭的希望，从家访中感受真情，在今后教学中以真情相待，成就孩子的幸福童年！<br></h3> <h3><font color="#167efb"><b>【施老师有话说】</b></font></h3><h3> 有一位爸爸，白天因为工作的原因不能看手机，在我们一直打电话联系下，终于在傍晚接通了这位爸爸的电话，约定晚上去家访。27号晚上，我和李老师跟着导航去的路上，经过了一条未修好的路，一路上颠颠簸簸，好几次差点陷进了窨井盖，终于有惊无险地来到了街上。令人感动的是，这位爸爸来到街上为我们指路，又穿过了弯弯绕绕的小巷，来到了他家。此时，已经是晚上九点半了，我与李老师早已身心俱疲，但是一进门，孩子那双发光的眼睛，那抹惊喜的笑容洗刷了我们的疲惫。这么晚了，可孩子仍然满心期待地等待着老师的到来。这一刻，为人师的满足感和责任感油然而生。到了离开时，孩子妈妈再次骑着电瓶车为我们指路，家长对学校和老师的重视，令我们感动，也让我们为之后的家校合作充满信心。<br></h3> <h3><font color="#167efb"><b>【李老师有话说】</b></font></h3><h3> 当我们刚刚踏进家门，就看见女孩儿从楼上下来，随之而来的是清脆又响亮的“老师好”，真是一个有礼貌的孩子！在我与她妈妈交谈时，女孩儿静静地坐在一边，灵活的双手拨弄着手上的魔方，好像沉浸在自己的世界里。可当她奶奶切了西瓜给我们，却见她飞快起身跑开，不一会儿又拿着两个小脸盆放在了我和另一位老师的面前，她也不说话，我愣了一下才明白这是给我们准备吐西瓜籽儿的！嗯，我们班的女孩就是这么机灵又善解人意！！！<br></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>第三篇章:爱的绽放</b></font></h1><h3> 本次的家访除了六位班主任，其他任课老师也都参与其中。所有人一起努力，才能灌溉这片土地，开出最美丽的花！</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>第四篇章:爱的期许</b></font></h1><h3> 这六个小故事只是我们“家访温情故事”中小小的一部分，剩下这234个故事正等待着老师们一个个去回味，我相信，这些故事中一定会更有趣、更温暖。</h3><h3> </h3> <h3><div style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>多年后</b></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>当你回首2019</b></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>记忆里会不会有</b></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>那场沐骄阳、踏月色的相遇</b></font></div><div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>如约而来的我们，就这样笑着走近</b></font></div><div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>由此 </b></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>我们结下淋漓汗水湮灭不了的师生缘</b></font></div><div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>这是属于2019的夏末秋初</b></font></div><div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b>全体科技城二小人共同的【家访】记忆</b></font></div></h3>