从文学此岸走向生活彼岸——海区二小教师“走进苏轼”读书交流活动

怡然

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　　2019年8月26日，海勃湾区第二小学组织开展了本学期第一次“遇见一本书——走进苏轼”主题阅读交流分享活动。校长边旭霞、教学副校长王玉清、德育副校长马荣和全体教师参加了本次活动。

一、向光生长，好书助长

　　老师们经常忙碌于教育教学工作，勤勉中有时免不了内心也会出现急躁匆匆……幸好，还可以读书，让生活放慢，让心灵氤氲。本次分享交流活动发挥广大党员的先锋模范和骨干带头作用，增强教师队伍的凝聚力，进一步深化书香校园建设，让书卷气成为教师最好的气质，从书籍中汲取源源不断的精神力量，是海区二小在教师队伍建设中的一项有效措施。

　　二小全体教师一起跟随博古通今的林语堂先生的脚步，读亦庄亦谐、平淡而又充满意蕴的语言，感受苏东坡的一生，接着又从学科的不同角度进行了交流和分享。

二、聆听感悟，共享智慧

　　李霞（中共党员 语文教师） 读林语堂笔下的苏东坡，会发觉他不是一个孤独的人，纵使一生跌宕起伏，但骚人墨客常有的惆怅感伤，在他这里并不明显。或许正因为他总能以饱含深情的双眼去观照身边的人和物，以真情相待，故而觉得世界对他也是有情的。因此，不管是自然的风雨还是人生的风雨，他都有“一蓑烟雨任平生”的闲适与淡然。岁月的长河总能掩住许多人许多事，我们或许无法成为苏东坡那样的伟人，我们或许一生平凡，但我们可尽力习得这份真性情，以此去看身边人、去看一草一木。

　　柴晶（中共党员 语文教师） 喜欢苏东坡有趣的灵魂，在厄运面前不悲观，懂幽默，睡得好，吃得好，玩得好。面对恶人不记仇，看得破，心宽广，他欣赏美景，乐山乐水，琴棋书画。禅佛儒道，样样精通，他是文艺青年，吟诗作华，偶尔算算星座，做做梦发点儿感慨。

　　韩轶（中共党员 语文教师） 苏东坡是一个无可救药的乐天派，一个伟大的人道主义者，一个百姓的朋友，一个大文豪，大书法家，创新的画家造酒，造酒试验家，一个工程师，一个憎恨清教徒主义者，一个瑜伽修行者，佛教徒，巨儒政治家，一个皇帝的秘书，酒仙，厚道的法官，因为在政治上专唱反调的人，一个月夜徘徊者，一个诗人，一个小丑。苏东坡比其他的诗人更具有多面性，天才的丰富感，变化感和幽默感，只能用于心灵，却像天真的小孩。这种混合等于耶稣所谓蛇的智慧，再加上鸽子的温文。

　　李静（中共党员 语文教师） 手足情深是人之常情，那么苏东坡更为难得的是，他对自然里的风花雪月，世间的山水草木，也总是饱含真情。苏东坡在“乌台诗案”之后被贬到黄州，这个地方不见得好，但在他看来却是好的。临皋亭上，“东坡居士酒足饭饱，倚于几上，白云左绕，青江右回，重门洞开，林峦岔入”，白云和青江、山峦和树林，在苏东坡眼里可不是一般的自然景物，而是相识相知的好友，主动来到身边陪伴他。苏东坡得了一块废圃，便“筑而垣之，作堂焉”，因“大雪中为之”，故名之“雪堂”。苏东坡自己动手油漆墙面，画的是雪中寒林和水上渔翁，“起居偃仰，环顾睥睨，无非雪者”。

　　周红（中共党员 语文教师） 一提到苏东坡，在中国总会引起人亲切敬佩的微笑。苏轼的身上不仅具备了中国人理想的那种生命状态，而且也有太多值得我们学习的地方，比如处世之道、生活之道、婚姻之道……可以说，苏轼自己就是一本百科全书，读懂了苏轼，也许你就读懂了生活。

　　伊学智（中共党员 数学教师） 别出心裁的从数据走进苏轼，用与数字相结合的方式介绍了苏轼一生的创作，其中每年需要写54首诗词，每周至少写一首诗词，还不包括散文，札记，书信等令人惊叹！

　　李静（中共党员 数学教师） 以独特的视角解读了苏东坡，富有超前时代精神的他知识渊博，精神博爱；涉猎广泛，品质荟萃；生性豁达，朋友遍布；弟恭妻柔，声名远播；潜心研求灵魂奥秘，叩问心灵的平静；不断开拓生命经验的深度和广度，永远葆有对生活的达观和热情，将平生的磨难当做历练。

　　毕力格（中共党员 数学教师） 对“苏东坡的不完美”进行了解读，并提及苏轼文字的影响力，文字也是一把伤人的钢刃，同时也告诫我们要把文字、语言用到阳光，正能量之处！

　　庄丽娟（中共党员 思想政治教师） 从综合学科的角度分享，读《苏东坡传》就要学习他的生命哲学，可得“清欢”。学习他的艺术哲学，可得“境界”。学习他的工作哲学，可得“欣然”。学习他的交往哲学，可得“天真”。学习他的生活哲学，可得“趣味”。

三、文学此岸，生活彼岸

　 一个人会读书可以改变自己的命运，一群教师会读书就可以改变一所学校的命运，千千万万个会读书的老师就会改变无数个孩子的命运，进而改变国家、民族的命运。

　　八月，写不尽的诗意。相信每次读书分享都是一场心灵的休憩。携梦前行，海区二小这群热爱文学、执着教育、传递爱心的人聚在一起，他们就是麦田里那群执着的守望者，他们就是文学此岸到生活彼岸的摆渡人。