古人好读书，悬梁刺股者有之，凿壁偷光者有之，孟母三迁尤名传千古，更有古者黄生“书非借不能读也”之说。<div><h3> 如今，在这个互联网泛滥“命可丢，手机不能丢”的时代，人们对读书越来越陌生。人的精力有限，而这个世界辽阔而精彩。<span style="line-height: 1.8;">限</span><span style="line-height: 1.8;">于时间、精力和经济条件，我们不可能欣赏到这世上所有的精彩，但眼睛到不了的地方，书本可以。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 读书可以经历一千种人生。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 暑假里，实验小学教师休假不忘阅读，养生更兼修身，掀起了假日读书的高潮!工作群里，老师们展示了100多篇精美的读书美篇，美的文字，美的收获，美的思考，美的心之旅程……</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3></div> <h3> 《鬼谷子全集》让大家领略了一代谋略大师的高深智慧，给现代人的工作生活带来很大的帮助。</h3> <h3> 《明朝那些事儿》作者用深刻而并不幽默的语言，将明朝这部宏大的历史缓缓开在我们的眼前。虽然书中每个人物都已经埋在黄土之下，但透过书本却仿佛又活生生的站在我们面前。</h3><h3> 《文化苦旅》中对许多城市、小镇以及它的人文景观所蕴含着的文化底蕴乃至整个中国文化精神进行追溯、反问和思索。</h3><h3><br></h3> 《骆驼祥子》中作者将笔触延伸到对民族精神的探讨或国家民族命运的思考，让读者在轻快诙谐之中品味出人生百态及生活的严峻和沉重。<div><h3> 读书亦可以陶冶情操，拉近人与人之间的距离。</h3><div><h3> </h3><h3><br></h3></div></div> <h3> 《平凡的世界》中让我们感悟到其实每个人的生活都是一个世界，即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而努力。</h3><h3><br></h3> <h3> 《第56号教室的奇迹》让我们深知:教室要做的不仅仅是简单的教书育人，更要做影响孩子一生的教育。我们要有耐心、爱心和责任心，做一名有牺牲精神的老师，让学生从爱中体会到温暖、呵护和信任 ，使学生由“要我学”变为“我要学”，这对我们的教学起到事半功倍的效果。</h3><h3> 《摆渡人》让人感悟到你的信念决定你的人生，只有无所畏惧的自由灵魂，才能抵达美好的彼岸，真正的救赎是来自心灵的自我成长与非凡的勇气。</h3> <h3> 《爱，让我们彼此听见》让我们了解到:在这个世界上，并不存在“完美”的亲子关系，但作为关键的是，无论发生什么，都不要放弃对彼此的爱。大人有大人的“大道理”，小孩有小孩的“小道理”。</h3> <h3> 《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，激发青少年对社会人生进行的角度思考，点燃他们内心深处的智慧火花，使他们见微知著，从一滴水看见大海，由一缕阳光洞察整个宇宙。</h3> <h3> “书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”读一本新书，获一份知识的时候，心中的那种快乐是无法用语言表达的。我们爱读书，既不是为了“黄金屋”，也不希望有“颜如玉”，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。</h3>